[发明专利]一种小学数学解题演示系统在审
| 申请号: | 201811110257.7 | 申请日: | 2018-09-21 |
| 公开(公告)号: | CN109036003A | 公开(公告)日: | 2018-12-18 |
| 发明(设计)人: | 杨倩 | 申请(专利权)人: | 四川省华蓥市第一中学 |
| 主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 638600 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 演示器 小学数学 演示系统 支撑面板 安装底座 固定架板 数据指标 演示盘 移动槽 圆心轴 盘体 垂直固定 弹簧缓冲 弹簧结构 分数演示 缓冲减震 间隙配合 教学演示 刻度量尺 竖直安装 竖直固定 演示仪器 影响数据 标签牌 底座板 防滑板 弹簧 避震 垫块 摇晃 讲台 测量 震动 配合 学生 | ||
本发明公开了一种小学数学解题演示系统,其结构包括:安装底座、刻度量尺、演示仪器、分数演示盘、演示盘圆心轴、盘体固定架板、演示器支撑面板、演示器标签牌、数据指标盘、移动槽环,移动槽环竖直固定在演示器支撑面板右侧,数据指标盘竖直安装于演示器支撑面板前并且采用间隙配合,演示盘圆心轴垂直固定在盘体固定架板前,本发明安装底座设有弹簧避震管、弹簧缓冲垫块、底座板、防滑板,实现了小学数学解题演示系统的弹簧结构加入进行缓冲减震,防止讲台桌的震动摇晃影响数据测量的偏差,从而防止学生受到错误的教育思想操作,高效配合教学演示。
技术领域
本发明是一种小学数学解题演示系统,属于题解演示器技术领域。
背景技术
在小学数学教学中,需要演示题目,一般的演示方式,是借助于黑板进行。但,使用黑板存在演示不方便的问题,对此,有必要根据需要进行改进,以便获得更好的使用效果。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明目的是提供一种小学数学解题演示系统,以便更好地改善其使用效果,方便根据需要使用。
为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:
一种小学数学解题演示系统,其结构包括:安装底座、刻度量尺、演示仪器、分数演示盘、演示盘圆心轴、盘体固定架板、演示器支撑面板、演示器标签牌、数据指标盘、移动槽环,移动槽环竖直固定在演示器支撑面板右侧,数据指标盘竖直安装于演示器支撑面板前并且采用间隙配合,演示盘圆心轴垂直固定在盘体固定架板前,安装底座设有两个并且分别水平固定在刻度量尺左右下角,刻度量尺与盘体固定架板分别竖直固定在演示器支撑面板上下两侧,演示器标签牌水平紧贴于盘体固定架板前,分数演示盘竖直插嵌在演示仪器内部并且采用间隙配合,安装底座设有弹簧避震管、弹簧缓冲垫块、底座板、防滑板,弹簧避震管垂直固定在弹簧缓冲垫块上,弹簧缓冲垫块竖直插嵌在底座板左上角并且采用间隙配合,防滑板水平紧贴于底座板下,底座板设有两个并且分别水平固定在刻度量尺左右下角。
进一步地,刻度量尺与盘体固定架板相互平行。
进一步地,盘体固定架板与演示器标签牌处于同一竖直面上。
进一步地,演示仪器与分数演示盘的轴心共线。
进一步地,演示器支撑面板与移动槽环为一体结构。
进一步地,安装底座为机械部件,灵活度高,减震防止偏差高效。
进一步地,演示盘圆心轴为机械部件,灵活度高,旋转演示高效。
本发明安装底座设有弹簧避震管、弹簧缓冲垫块、底座板、防滑板,实现了小学数学解题演示系统的弹簧结构加入进行缓冲减震,防止讲台桌的震动摇晃影响数据测量的偏差,从而防止学生受到错误的教育思想操作,高效配合教学演示。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
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