[发明专利]互动式教育方法及教学电子装置

权利要求书

1.一种互动式教育方法，其特征在于，所述的互动式教育方法通过教学电子装置实施，所述教学电子装置适于与使用者互动，所述教学电子装置包含输出单元、输入单元及处理单元，所述方法包含：

所述处理单元经由所述输出单元输出提问；

所述处理单元判断经由所述输入单元所接收到的来自所述使用者对于所述提问的回答是否符合对应于所述提问的正确答案；

当所述处理单元判断经由所述输入单元所接收到的来自所述使用者对于所述提问的所述回答不符合对应于所述提问的所述正确答案时，所述处理单元判断所述回答是否符合词汇数据库的多个词语中的一个；及

当所述处理单元判断所述回答符合所述词汇数据库的所述词语中的一个时，所述处理单元经由所述输出单元输出对应于所符合的词语的词语释义。

2.根据权利要求1所述的互动式教育方法，其特征在于，所述的互动式教育方法还包含：

所述处理单元使用自然语言理解技术分析经由所述输入单元所接收到的来自所述使用者的语句以产生分析结果；

所述处理单元根据所述分析结果并使用自然语言生成技术，产生属于自然语言形式的答复；

所述处理单元根据预定原则修改所述答复而产生测试性答复，其中，所述预定原则使所述测试性答复具有语法上的错误或拼写上的错误；及

所述处理单元经由所述输出单元输出所述测试性答复。

3.根据权利要求2所述的互动式教育方法，其特征在于，所述的互动式教育方法还包含：

当所述处理单元经由所述输入单元接收到来自所述使用者对于所述测试性答复的校正输入时，所述处理单元判断所述校正输入是否指示出将所述测试性答复校正为所述答复；及

若所述处理单元判断所述校正输入未成功指示出将所述测试性答复校正为所述答复，且所述处理单元还经由所述输入单元接收到答案输出指令，则所述处理单元经由所述输出单元输出所述答复。

4.根据权利要求3所述的互动式教育方法，其特征在于，所述的互动式教育方法还包含：

当所述处理单元于预定时间内未经由所述输入单元接收到来自所述使用者对于所述测试性答复的所述校正输入时，所述处理单元经由所述输出单元输出用于引导所述使用者输入所述校正输入的提示消息。

5.一种教学电子装置，其特征在于，所述的教学电子装置适于与使用者互动，所述教学电子装置包含：

输出单元；

输入单元；及

处理单元，电连接于所述输出单元及所述输入单元；

其中，所述处理单元经由所述输出单元输出提问；

所述处理单元判断经由所述输入单元所接收到的来自所述使用者对于所述提问的回答是否符合对应于所述提问的正确答案；

当所述处理单元判断经由所述输入单元所接收到的来自所述使用者对于所述提问的所述回答不符合对应于所述提问的所述正确答案时，所述处理单元判断所述回答是否符合词汇数据库的多个词语中的一个；

当所述处理单元判断所述回答符合所述词汇数据库的所述词语中的一个时，所述处理单元经由所述输出单元输出对应于所符合的词语的词语释义。

6.根据权利要求5所述的教学电子装置，其特征在于，所述处理单元使用自然语言理解技术分析经由所述输入单元所接收到的来自所述使用者的语句以产生分析结果；

所述处理单元根据所述分析结果并使用自然语言生成技术，产生属于自然语言形式的答复；

所述处理单元根据预定原则修改所述答复而产生测试性答复，其中，所述预定原则使所述测试性答复具有语法上的错误或拼写上的错误；

所述处理单元经由所述输出单元输出所述测试性答复。

7.根据权利要求6所述的教学电子装置，其特征在于，当所述处理单元经由所述输入单元接收到来自所述使用者对于所述测试性答复的校正输入时，所述处理单元判断所述校正输入是否指示出将所述测试性答复校正为所述答复；

若所述处理单元判断所述校正输入未成功指示出将所述测试性答复校正为所述答复，且所述处理单元还经由所述输入单元接收到答案输出指令，则所述处理单元经由所述输出单元输出所述答复。

8.根据权利要求7所述的教学电子装置，其特征在于，当所述处理单元于预定时间内未经由所述输入单元接收到来自所述使用者对于所述测试性答复的所述校正输入时，所述处理单元经由所述输出单元输出用于引导所述使用者输入所述校正输入的提示消息。