[发明专利]用于内容丰富且用于教导阅读并实现理解的系统和方法

权利要求书

1.一种丰富文本的方法，包括：

a.由丰富引擎接收文本文件；

b.由所述丰富引擎将所接收到的文本文件解析成一个或多个逻辑短语，所述逻辑短语各自具有多种短语类型中的一种，所述逻辑短语中的每一个包括所述文本文件中的文本的一个或多个单词；

c.利用所述丰富引擎执行一系列处理步骤以基于在所述解析步骤中确定的其短语类型来处理所述逻辑短语中的一个或多个，所述处理步骤包括：

i.第一处理步骤，所述第一处理步骤包括确定是将所述逻辑短语中的每一个作为一个整体还是分批地进行处理，并且还根据预定义逻辑来标识、拆分或者组合短语以在上下文中确定所述逻辑短语中的每一个的上下文含义；

ii.第二处理步骤，所述第二处理步骤确定所述逻辑短语中的每个单词的上下文词性；以及

iii.第三处理步骤，所述第三处理步骤包括标识属于所述单词中的每一个和所述逻辑短语中的每一个的丰富内容；

d.使所述单词和逻辑短语中的每一个与属于相应的单词和逻辑短语的所述丰富内容相关联并进行存储，使得当与此相关联的所述单词或逻辑短语由用户在用户计算设备上选择时，所述丰富内容能够渲染在所述用户计算设备上。

2.根据权利要求1所述的方法，其中，标识丰富内容包括标识到丰富内容的链接或者检索丰富内容。

3.根据权利要求2所述的方法，其中，所述丰富内容包括图像文件、音频文件、动画、视听文件和/或多媒体文件。

4.根据权利要求3所述的方法，其中，到所述丰富内容的所述链接包括用于图像、音频、动画、视听和/或多媒体内容的主要URL和一个或多个次要URL。

5.根据权利要求1所述的方法，其中，所述多种短语类型包括从由以下各项构成的组中选择的类型：名词的、动词的、介词的、形容词的和副词的。

6.根据权利要求1所述的方法，其中，所述处理将所述逻辑短语标识为属于物体、动物、植物或人，并且其中，所述丰富内容包括与所述物体、动物、植物或人有关的内容。

7.根据权利要求1所述的方法，其中，所述处理将所述逻辑短语标识为属于位置，并且其中，所述丰富内容包括与所述位置有关的内容。

8.根据权利要求1所述的方法，还包括显示所述文本和所述丰富内容以供审查、编辑和确认以便由管理用户或末端用户发布，使得所述文本和所述丰富内容能够在它被暴露给所述末端用户之前被编辑和/或修订。

9.根据权利要求8所述的方法，其中，所述丰富内容的基本上全部被同时显示。

10.根据权利要求1所述的方法，其中，所述丰富内容通过嵌入超链接与所述逻辑短语相关联。

11.根据权利要求1所述的方法，其中，显示所述丰富内容包括提供丰富内容类型的用户可选的选项的菜单。

12.根据权利要求11所述的方法，还包括接收从所述选项的菜单当中对所述丰富内容类型中的一种的选择，并且基于被选择的选项类型来显示所述丰富内容。

13.根据权利要求11所述的方法，其中，所述选项的菜单包括从由以下各项构成的组中选择的所述丰富内容类型中的一种或多种：定义、含义、图像、动画、朗读发音、音频和视频。

14.根据权利要求1所述的方法，其中，如果所述逻辑短语被分批地处理，则通过下面的步骤中的一个来处理所述短语：

a.如果所述逻辑短语是嵌套的短语，则单独地处理父和子短语；

b.将所述逻辑短语划分成较小的短语并且单独地处理所述较小的短语；或者

c.将所述逻辑短语划分成单独的单词并且单独地处理所述单独的单词。