[实用新型]一种儿童双手协调康复辅助装置

说明书

本实用新型公开了一种儿童双手协调康复辅助装置，其包括柜体，柜体由上至下设有若干抽屉，抽屉包括评估抽屉和操作抽屉，柜体上设有与评估抽屉、操作抽屉一一对应的抽屉槽，评估抽屉中放置有评估器具和评估板，评估板可挂于柜体背面的横杆上，操作抽屉包括同向操作抽屉、双上肢控制及协调操作抽屉、双手分别控制及双手交替操作抽屉，同向操作抽屉中设有呈左右两侧分布的隔间，两侧隔间上搁置有同向操作板，上述三个操作抽屉中分别装有不同的器械和工具用来供特殊儿童做双手同向操作、双手分别控制、双手协调训练用。该康复装置可以让特殊儿童在游戏的过程中锻炼双手肌肉的协同动作性以及训练他们稳定的双手动作模式。

技术领域

本实用新型属于儿童康复器械技术领域，尤其是一种儿童双手协调康复辅助装置。

背景技术

一些特殊儿童学校里，在对儿童进行精细运动能力测试时,发现一部分特殊儿童的双手协调运动能力较差，时常只用一支手，或是没有形成优势手。这会导致儿童在进行双手协调的活动上出现问题：例如端水盆、使用剪刀、拧毛巾、串珠等存在操作困难。而双手操作技巧会涉及双手同向动作，双手反向动作，双手交叉动作，一手固定，另一手操作的模式，以及手眼协调。这些动作模式的建立将是学生进行书写技巧以及工具操作的前提。如果这些动作发展的不好的话，会影响他的成绩以及他在学校的生活适应。

实用新型内容

为了克服现有技术的不足，本实用新型提供了一种儿童双手协调康复辅助装置，该康复装置可以让特殊儿童在游戏的过程中锻炼双手肌肉的协同动作性以及训练他们稳定的双手动作模式。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种儿童双手协调康复辅助装置，包括柜体，柜体由上至下设有若干抽屉，其特征在于：所述抽屉包括评估抽屉和操作抽屉，柜体上设有与评估抽屉、操作抽屉一一对应的抽屉槽，评估抽屉的抽屉槽中设有格子，格子中放置有评估器具，评估抽屉包括评估板，评估板上分布有可供评估器具吸附的放置区域，评估板一端插入评估抽屉的抽屉槽中，评估板另一端设有抽屉拉板，该抽屉拉板与评估板形成T型结构，所述柜体的背面设有可供该抽屉拉板挂靠的横杆，所述操作抽屉包括同向操作抽屉、双上肢控制及协调操作抽屉、双手分别控制及双手交替操作抽屉，所述同向操作抽屉中设有呈左右两侧分布的隔间，两侧隔间上搁置有同向操作板，两侧隔间中分别放置夹持器具和待夹持滚珠，放置夹持器具的隔间还经隔板分离形成供待夹持滚珠入库用的入库格子，所述同向操作板设有与入库格子对应的缺口，同向操作板上设有若干可供滚珠局部容置的凹槽，所述双上肢控制及协调操作抽屉中配置有带伸缩标尺的底板、带轨道通槽的轨道操作板、以及紧固配件，带伸缩标尺的底板和带轨道通槽的轨道操作板贴合后经紧固配件固定组合形成轨道手持板，所述双手分别控制及双手交替操作抽屉中配置有种类、大小、材质、锁扣形式不同的若干组扣环，所述柜体侧壁设有可供扣环挂设的杆体。

进一步的，所述同向操作抽屉的两侧隔间分别放置夹持器具和待夹持滚珠，夹持器具采用进食用餐具，放置被夹持滚珠的隔间经隔板分割呈若干格子，格子中分别放置不同颜色的待夹持滚珠。

进一步的，所述带伸缩标尺的底板的四个角落设有安装孔，带轨道通槽的轨道操作板的四个角落设有与带伸缩标尺的底板的安装孔对应的通孔，所述紧固配件包括螺丝和螺帽，螺丝依次穿过通孔和安装孔后于螺帽螺纹连接。

进一步的，所述带伸缩标尺的底板包括板块，板块正面与带轨道通槽的轨道操作板配合，板块背面设有鼓起的轴向通道，轴向通道中安装有可沿轴向通道进出的标尺，标尺上设有沿标尺轴向分布的间隔定位孔，轴向通道中设有与定位孔适配的受挤压状态的弹性定位凸点。

进一步的，所述操作抽屉的外端面安装有适合双手操作的拉手，拉手可拆卸式安装于操作抽屉上。

进一步的，所述同向操作抽屉、双上肢控制及协调操作抽屉、双手分别控制及双手交替操作抽屉分别采用不同材质的板材制成，且同向操作抽屉的重量大于双上肢控制及协调操作抽屉的重量，双上肢控制及协调操作抽屉的重量大于双手分别控制及双手交替操作抽屉的重量。