[实用新型]一种机械专业课堂震动除尘演示装置有效
| 申请号: | 201721571424.9 | 申请日: | 2017-11-22 |
| 公开(公告)号: | CN207867796U | 公开(公告)日: | 2018-09-14 |
| 发明(设计)人: | 高亮;刘江波;王春燕 | 申请(专利权)人: | 高亮;刘江波;王春燕 |
| 主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 050000 河北省石家庄*** | 国省代码: | 河北;13 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 底座 演示 手动演示 上端 除尘 静电吸尘装置 本实用新型 机械专业 开放环境 演示装置 固定框 收尘极 演示板 转动轴 震动 透明隔离罩 插接连接 弹性橡胶 教学装置 节能环保 均匀固定 密闭环境 吸水海绵 振动电机 转动配合 课堂 电晕极 集水槽 连接槽 通孔 支板 学生 | ||
本实用新型公开了一种机械专业课堂震动除尘演示装置,涉及除尘演示教学装置领域。它包括底座和静电吸尘装置,所述的静电吸尘装置包括电晕极和收尘极;收尘极的右端固定安装有振动电机;底座上端通过连接槽插接连接有透明隔离罩;底座上端右侧安装有手动演示装置;所述的手动演示装置包括底座上端右侧的固定框;固定框内通过弹性橡胶连接有演示板;演示板表面均匀开有通孔;转动轴的前后两端分别与两个支板转动配合;转动轴的中部均匀固定连接有凸轮;集水槽内设置有吸水海绵。本实用新型的有益效果是:演示分为密闭环境演示和开放环境下的手动演示,能够快速的进行多次演示,演示效果好,开放环境下依然节能环保,提高学生的参与感。
技术领域
本实用新型涉及除尘演示教学装置领域。
背景技术
震动除尘为一种机械除尘方式,以应用到除尘装置中,将过滤装置内堵塞的灰尘等除掉,保持过滤能力,但是缺少在机械课堂上的震动除尘演示装置。演示过程中,需要能够快速的完成尘土的收集,并能够让学生等真实观看到震动除尘的效果。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题,是针对上述存在的技术不足,提供一种机械专业课堂震动除尘演示装置。演示分为密闭环境演示和开放环境下的手动演示,能够快速的进行多次演示,演示效果好,开放环境下依然节能环保,提高学生的参与感。
本实用新型采用的技术方案是:提供一种机械专业课堂震动除尘演示装置,包括底座和静电吸尘装置,其特征在于:所述的静电吸尘装置包括电晕极和收尘极;底座上端左侧开有安装孔;安装孔内固定连接有弹性膜;弹性膜的底端中部固定连接有弹簧;弹簧的下端固定连接有重力球;在安装孔外围,底座上端与安装孔同轴设置有环形的连接槽;连接槽与安装孔之间的底座为环形的安装座;安装座的左右两侧分别安装电晕极和收尘极;收尘极的右端固定安装有振动电机;底座上端通过连接槽插接连接有透明隔离罩;电晕极和收尘极均在透明隔离罩内;
底座上端右侧安装有手动演示装置;所述的手动演示装置包括底座上端右侧的固定框;固定框内通过弹性橡胶连接有演示板;演示板表面均匀开有通孔;在固定框左侧,底座上端前后两侧均固定连接有支板;两个支板之间转动连接有转动轴;转动轴的前后两端分别与两个支板转动配合,且转动轴的前端穿过前侧的支板后固定连接有转动扳手;转动轴的中部均匀固定连接有凸轮;在固定框右侧,底座上端开有集水槽;集水槽内设置有吸水海绵;吸水海绵固定连接有把手。
进一步优化本技术方案,一种机械专业课堂震动除尘演示装置的转动轴上固定连接有拉绳。
进一步优化本技术方案,一种机械专业课堂震动除尘演示装置的底座采用绝缘材质。
本实用新型与传统震动除尘演示装置相比,其有益效果在于:
1、通过两种方式进行震动除尘的演示,利用静电吸尘的原理,采用静电吸尘装置,利用收尘极快速吸附灰尘颗粒,然后开启振动电机带动收尘极振动进行除尘演示,弹性膜的设置可方便快速的使透明隔离罩内的灰尘飞起,便于被收尘极吸附,通过弹簧和重力球的设置,只需下拉动重力球然后松手即可实现弹性膜的振动,以激起内部的灰尘,操作简单,收尘极上可快速吸附较多的灰尘颗粒,便于多次演示,演示效果更好;
手动演示装置可手动操作实现振动,手动操作性强,提高演示过程的参与感,利用水滴代替灰尘,在开放环境下减少污染,同时水滴抖落代替除尘的效果,除尘脱离效果演示更好,转动轴带动凸轮转动,凸轮带动演示板左右振动,模拟振动除尘效果,同时可方便的进行慢动作演示,演示板通过弹性橡胶与固定框连接,便于演示板的左右振动,吸水海绵能够快捷的在演示板表面涂覆水,演示板上的通孔能够起到存水作用,模仿尘土沾附在过滤孔内;
2、可通过手摇转动扳手从而控制带动转动轴的转动,也可利用拉绳缠绕在转动轴上,通过拉动拉绳能够较为快速的带动转动轴转动。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
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