[实用新型]一种幼儿商业实战学习装置有效
| 申请号: | 201721460071.5 | 申请日: | 2017-11-03 |
| 公开(公告)号: | CN207883189U | 公开(公告)日: | 2018-09-18 |
| 发明(设计)人: | 宋汶栗 | 申请(专利权)人: | 四川万汇文化投资有限公司 |
| 主分类号: | G09B25/00 | 分类号: | G09B25/00 |
| 代理公司: | 成都正华专利代理事务所(普通合伙) 51229 | 代理人: | 李蕊;李林合 |
| 地址: | 610041 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 侧壁 屋体 零售展示 连接孔 本实用新型 幼儿 垂直设置 水平设置 学习装置 分隔板 分隔墙 观察口 钢化玻璃板 底端侧壁 顶端侧壁 滑动连接 协作能力 学习能力 转动连接 标价板 回字形 竖截面 支撑板 转动杆 分隔 转轴 | ||
本实用新型公开了一种幼儿商业实战学习装置,包括屋体,所述屋体的一侧侧壁上开有售卖观察口,售卖观察口的顶端侧壁上安装有钢化玻璃板,屋体的内部设有垂直设置的分隔墙,分隔墙的一侧侧壁上安装有多个水平设置的零售展示架,零售展示架包括放置框架,放置框架的竖截面为回字形,放置框架的内部滑动连接有多个垂直设置的分隔板,分隔板的一侧侧壁和放置框架的一侧侧壁上均固定有标价板,所述零售展示架的下方设有连接孔,连接孔位于分隔墙上,连接孔的底端侧壁上安装有水平设置的支撑板,所述屋体的一侧侧壁上转动连接有转轴和转动杆。本实用新型结构简单,能够培养幼儿的商业学习能力,以及多人协作能力,培养效果非常好。
技术领域
本实用新型涉及幼儿学习技术领域,尤其涉及一种幼儿商业实战学习装置。
背景技术
商业兴起于先商时期的商国,形成初期是以物换物的方式进行的社会活动,后来发展成为以货币为媒介进行交换从而实现商品流通的经济活动,现代的商业分为线下以及线上两种,极大提高了贸易的效率,商业,是一种有组织的提供顾客所需的商品与服务行为,大多数的商业行为是通过以成本以上的价格卖出商品或服务来赢利,如微软、索尼、IBM、联想、通用都是盈利性的商业组织典型的代表,现有的儿童玩具结构大多体现在娱乐性、观赏性和动手能力等方面,没有对于商业进行学习的能力,为此我们提出一种幼儿商业实战学习装置。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种幼儿商业实战学习装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种幼儿商业实战学习装置,包括屋体,所述屋体的一侧侧壁上开有售卖观察口,售卖观察口的顶端侧壁上安装有钢化玻璃板,屋体的内部设有垂直设置的分隔墙,分隔墙的一侧侧壁上安装有多个水平设置的零售展示架,零售展示架包括放置框架,放置框架的竖截面为回字形,放置框架的内部滑动连接有多个垂直设置的分隔板,分隔板的一侧侧壁和放置框架的一侧侧壁上均固定有标价板,所述零售展示架的下方设有连接孔,连接孔位于分隔墙上,连接孔的底端侧壁上安装有水平设置的支撑板,所述屋体的一侧侧壁上转动连接有转轴和转动杆,转轴和转动杆均位于分隔墙远离零售展示架的一侧,转轴上固定有存放架和第一齿轮,第一齿轮的一侧设有存放架,转动杆上安装有第二齿轮,第一齿轮和第二齿轮之间连接有传动链条,转动杆的一端连接有转动手柄。
优选的,所述存放架上转动连接有多个固定杆,固定杆上转动连接有多个存放箱,存放箱的顶端设有存放口。
优选的,所述放置框架的顶端和底端内壁上均开有滑槽,分隔板的底端侧壁和顶端侧壁上均设有滑块,滑块滑动连接在滑槽内。
优选的,所述分隔板的一侧侧壁上安装有定位板,定位板滑动连接有插销,插销上连接有拉簧,拉簧的一端在定位板上,放置框架的一侧内壁上开有多个定位孔,插销的一端插接在定位孔内。
优选的,所述屋体的一侧侧壁上设有两个开口,开口处铰接有门板,两个门板分别位于分隔墙的两侧。
本实用新型的有益效果:通过屋体、售卖观察口、零售展示架、分隔墙、连接孔、支撑板、存放架、固定杆、存放箱、第一齿轮、转轴、传动链条、转动手柄、转动杆和第二齿轮的设置,能够培养幼儿的商业学习能力,以及多人协作能力,使其成长效果好,本装置结构简单,能够培养幼儿的商业学习能力,以及多人协作能力,培养效果非常好。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种幼儿商业实战学习装置的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种幼儿商业实战学习装置的分隔墙和零售展示架的结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种幼儿商业实战学习装置的存放架的结构示意图;
图4为本实用新型提出的一种幼儿商业实战学习装置的固定杆和存放箱的连接示意图;
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