[实用新型]一种螺旋式数学教学演示器

说明书

本实用新型公开了一种螺旋式数学教学演示器，包括底板，所述底板的上表面外侧固定连接有保护筒，所述保护筒的内侧表面上端设有连接螺纹，所述底板的上表面中心处固定连接有支撑柱，所述支撑柱的上表面固定连接有定位螺纹头，所述支撑柱的外表面通过支撑筒滑动连接有安装柱，所述支撑筒的内部下端通过转动块转动连接有环形座，所述环形座的内部设有定位螺纹孔，所述安装柱的上表面固定连接有盖板，所述盖板的上表面固定连接有把手，所述盖板的外侧表面螺纹连接于连接螺纹的内部表面。该螺旋式数学教学演示器通过保护筒结合螺纹连接的盖板结构能够大大提高使用的便利性和稳定性，保证老师的教学效果。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种螺旋式数学教学演示器。

背景技术

在数学教学工作中，需要使用到很多图形和公式进行教学，而为了方便在课堂上节约板书的时间，老师一般会在课前制作一些图片等进行展示，方便教学，而现有的数学展示器多是简单的支架结构，只能够将图板简单的挂在支架上，不仅不能够保证稳定性，而且不便于调节角度，也就不方便学生观看，同时多种图板不利于存放，在携带过程中容易损害而影响使用寿命，不方便老师使用和学生学习。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种螺旋式数学教学演示器，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种螺旋式数学教学演示器，包括底板，所述底板的上表面外侧固定连接有保护筒，所述保护筒的内侧表面上端设有连接螺纹，所述底板的上表面中心处固定连接有支撑柱，所述支撑柱的上表面固定连接有定位螺纹头，所述支撑柱的外表面通过支撑筒滑动连接有安装柱，所述支撑筒的内部下端通过转动块转动连接有环形座，所述环形座的内部设有定位螺纹孔，所述安装柱的上表面固定连接有盖板，所述盖板的上表面固定连接有把手，所述盖板的外侧表面螺纹连接于连接螺纹的内部表面。

优选的，所述安装柱的外表面上端和下端均固定连接有导向杆，所述导向杆的外表面通过导向孔滑动连接有支撑板，所述支撑板内部设有豁口，所述豁口的内部通过转动轴转动连接有展示板。

优选的，所述展示板的外表面两端滑动连接有U型架，所述U型架的两端设有调节螺纹孔，所述调节螺纹孔的内部螺纹连接有调节螺纹杆，所述调节螺纹杆的内侧端头通过夹紧块滑动连接于展示板的外侧表面，所述U型架的内侧表面两端设有凹槽，所述凹槽的内部固定连接有夹紧弹簧，所述夹紧弹簧的前端表面通过夹紧板滑动连接于展示板的外表面。

优选的，所述展示板至少有十个，且等角度均匀分布于安装柱的外表面。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该螺旋式数学教学演示器通过保护筒结合螺纹连接的盖板结构，能够起到防护作用，同时通过滑动连接的安装柱结合转动连接的环形座，便于固定高度和调节角度，同时通过滑动连接到展示板结合U型架，方便放置展示图板，这样能够大大提高使用的便利性和稳定性，保证老师的教学效果。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的支撑板局部截面示意图；

图3为本实用新型的支撑板俯视示意图；

图4为本实用新型的U型架连接截面图。

图中：1底板、11保护筒、12连接螺纹、13支撑柱、14定位螺纹头、15支撑筒、16安装柱、17转动块、18环形座、19定位螺纹孔、2盖板、21把手、3导向杆、31导向孔、32支撑板、33豁口、34转动轴、35展示板、4U型架、41调节螺纹孔、42调节螺纹杆、43夹紧块、44凹槽、45夹紧弹簧、46夹紧板。

具体实施方式