[实用新型]一种微生物培养装置

说明书

本实用新型公开了一种微生物培养装置，包括培养壳体、培养室、培养架、培养皿、记录板和电子温度计，所述培养壳体内部设置有培养室和记录室，所述培养室内部安装有培养架，所述培养架上放置有培养皿，所述培养室一侧壁安装有陶瓷加热灯，所述培养室另一侧壁安装有补光灯，所述培养壳体下侧安装有支脚，所述培养壳体底部一侧安装有电子温度计，且电子温度计一端与培养室连通，所述记录室内安装有记录板，所述培养室内壁安装有保温层，本实用新型一种微生物培养装置，通过将培养皿卡接在培养架内侧，便于对培养皿进行固定培养，而且安装方便，操作简单，培养效率高，温度适宜，成本低，存放方便，适用范围广，使用寿命长，具有安全可靠的作用。

技术领域

本实用新型涉及生物设备技术领域，具体是一种微生物培养装置。

背景技术

微生物培养(microculture)是生物培养的中的一种。所培养的微生物主要有病毒、细菌、放线菌、真菌等。微生物培养需要用到培养基，根据微生物的不同种类和生活习性来配制特定的培养基。微生物培养成功的关键在于无菌操作，如果培养器具和培养基不能彻底灭菌、培养的过程中有杂菌污染是很容易失败的。微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保等诸多领域。在中国大陆地区的教科书中，均将微生物划分为以下8大类：细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次体、支原体、衣原体、螺旋体。微生物培养需要用到培养皿，并放置在一定的环境中进行培养。

现有的微生物培养技术存在以下问题：现有的微生物培养装置不能培养皿进行固定同时放置多个，而且不便于培养皿的取放，控温效果差。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种微生物培养装置，以解决现有技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种微生物培养装置，包括培养壳体、培养室、培养架、培养皿、记录板和电子温度计，所述培养壳体内部设置有培养室和记录室，所述培养室内部安装有培养架，所述培养架上放置有培养皿，所述培养室一侧壁安装有陶瓷加热灯，所述培养室另一侧壁安装有补光灯，所述培养壳体底部下侧安装有支脚，所述培养壳体下部的一侧安装有电子温度计，且电子温度计一端与培养室连通，所述记录室内安装有记录板，所述培养室内壁安装有保温层，所述培养室上侧一端设置有透气孔。

优选的，所述培养架内侧设置有卡槽，且培养皿放置在卡槽内。

优选的，所述培养架下端中部连接有转轴，所述转轴下端传动连接有旋转电机。

优选的，所述记录室下部安装有蓄电池，所述陶瓷加热灯、补光灯和旋转电机均与蓄电池电性连接。

优选的，所述培养室外侧安装有培养室门，所述记录室外侧安装有记录室门，所述培养室门和记录室门中部均安装有透视窗口。

优选的，所述培养架外侧安装外框体，且与外框体上侧通过螺钉进行固定。

优选的，所述记录板四周边沿安装有夜光层。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过将培养皿卡接在培养架内侧的卡槽内，便于对培养皿进行固定培养，而且卡槽设置有多个能够一次性培养多个培养皿，通过培养室一侧壁安装有陶瓷加热灯，能够对培养室进行供热，并通过电子温度计进行控温，使培养室内的温度始终稳定，而且安装方便，操作简单，培养效率高，温度适宜，成本低，存放方便，适用范围广，使用寿命长，具有安全可靠的作用。

附图说明

图1为本实用新型的内结构示意图。

图2为本实用新型的整体结构示意图。

图3为本实用新型的培养架结构示意图。

图4为本实用新型的记录板结构示意图。