[实用新型]一种便于调节的学生教学用机床

权利要求书

1.一种便于调节的学生教学用机床，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的顶部固定安装有壳体（2），所述壳体（2）的顶部穿插设置有螺杆（3），所述螺杆（3）靠近壳体（2）的一端贯穿壳体（2）的顶部并延伸至壳体（2）的内部，所述螺杆（3）的顶部套设有套筒（4），所述套筒（4）的顶部固定安装有横板（5），所述横板（5）的底部固定安装有钻孔机（6），所述壳体（2）的左侧穿插设置有两个插杆（7），且两个插杆（7）远离壳体（2）的一端通过把手（8）固定连接，所述插杆（7）靠近壳体（2）的一端贯穿壳体（2）的左侧并延伸至壳体（2）的内部；

所述螺杆（3）位于壳体（2）内部的一端与壳体（2）内腔的底部接触，所述螺杆（3）的左侧开设有卡槽（9），所述壳体（2）的内部且位于螺杆（3）的左侧设置有滑板（10），所述滑板（10）与壳体（2）配合设置，且滑板（10）的表面与壳体（2）的内壁接触，所述滑板（10）的左侧与插杆（7）位于壳体（2）内部的一端固定连接，所述滑板（10）的右侧固定安装有两个卡杆（11），所述卡杆（11）远离滑板（10）的一端与卡槽（9）卡接，所述插杆（7）的表面且位于壳体（2）的内部套设有与插杆（7）相适配的限位管（13），所述限位管（13）的左侧与壳体（2）内腔的左侧固定连接，所述插杆（7）的表面且位于限位管（13）与滑板（10）之间环绕设置有弹簧（14），所述壳体（2）的内部且位于螺杆（3）的右侧固定安装有隔板（15），所述壳体（2）内腔的右侧固定安装有两个缓冲片（16），所述缓冲片（16）的一侧固定安装有支杆（17），所述支杆（17）远离缓冲片（16）的一端贯穿隔板（15）并延伸至隔板（15）的左侧，所述支杆（17）的左端固定安装有滑块（18），所述滑块（18）远离支杆（17）的一侧与螺杆（3）的一侧接触，所述支杆（17）的表面且位于滑块（18）与隔板（15）之间环绕设置有复位弹簧（19），所述钻孔机（6）与外设的控制器电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种便于调节的学生教学用机床，其特征在于：所述螺杆（3）的表面且位于壳体（2）的上方螺纹连接有与螺杆（3）相适配的螺管（20），所述螺管（20）的底部与壳体（2）的顶部接触。

3.根据权利要求1所述的一种便于调节的学生教学用机床，其特征在于：所述套筒（4）与螺杆（3）配合设置，且螺杆（3）的顶部与套筒（4）内腔的顶部接触。

4.根据权利要求1所述的一种便于调节的学生教学用机床，其特征在于：所述底座（1）的底部固定安装有支撑腿（21），所述支撑腿（21）的底部通过转轴活动连接有滚轮（22）。

5.根据权利要求4所述的一种便于调节的学生教学用机床，其特征在于：所述支撑腿（21）的数量为四个，且四个支撑腿（21）分布于底座（1）底部的四角。

6.根据权利要求1所述的一种便于调节的学生教学用机床，其特征在于：所述把手（8）的右侧且位于两个插杆（7）之间固定安装有凸起块（12），所述凸起块（12）的数量为三个，且三个凸起块（12）分布于把手（8）的右侧。