[实用新型]一种注意力训练的魔方

说明书

技术领域

本实用新型涉及注意力训练设备技术领域，具体为一种注意力训练的魔方。

背景技术

魔方，叫魔术方块，也称鲁比克方块，是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方是由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。

注意力是学习的门槛，通过训练提升注意力的指向性和抗干扰能力，注意力不好的儿童会出现上课坐不住、注意力持续时间短、记不住上课内容等现象。通过专注力提升训练可以提高记忆的容量，延长记忆时间，提高学习效率，改善听课、做作业的质量。视动协调能力的提高，对规范字形、改变写字速度慢、丢字漏字、写字跳行等状况有帮助。

本实用新型采用可以翻转多变的魔方为载体，在旋转小面上设置有标识物，通过魔方的无规则翻转后，让受训者快速按预定的规则去解读标识物，以此训练注意力和脑力。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的是为了提供结构设计合理、趣味性强、训练灵活且易于携带的一种注意力训练的魔方，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案来实现的：

一种注意力训练的魔方，其特征在于：包括魔方主体，所述魔方主体上设置有若干个旋转小面，所述旋转小面上设置有凹槽，所述凹槽上设置内部盛有液体的水包，所述水包的上表面为透明，所述的水包内设置有悬浮的彩字二，所述彩字二上覆盖的颜色不同，且若干的彩字二的语言含义指代多种颜色，所述的彩字二分为字块上部和字块下部，所述字块下部所受到的浮力和重力的差值小于字块上部所受到的浮力和重力的差值，实现彩字二稳定悬浮状态下，字块上部在上方。

作为优选：所述的字块上部的形状与字块下部的形状一致，且字块下部的密度大于字块上部的密度。

作为优选：所述水包的上表面为圆弧面或平面。

作为优选：所述彩字二的高度和宽度均小于或等于水包的内部高度。

一种注意力训练的魔方，其特征在于：包括魔方主体，所述魔方主体上设置有若干个旋转小面，所述旋转小面上设置有凹槽，所述凹槽上设置贴纸，所述若干的贴纸上设置有若干的彩字一，所述彩字一上覆盖的颜色不同，且若干的彩字一的语言含义指代多种颜色。

作为优选：所述彩字一的位置相对于贴纸为凹陷、平行或凸起。

作为优选：所述凹槽的形状为圆形、矩形或三角形。

作为优选：所述贴纸贴合在凹槽上时，贴纸的位置低于、平行或高于旋转小面的水平面。

由上述技术方案可知，本实用的有益效果是：

相比现有技术，具有以下优点：以翻转多变的魔方为载体，在旋转小面上设置有标识物，

彩字的发音和所覆盖的颜色为两种静态的考量方式，悬浮彩字的晃动为动态的干扰，通过魔方的无规则翻转后，一是让待识别的标识物有随机性，二是通过结构让标识物产生晃动，让受训者克服动态和静态的干扰，快速按预定的规则去解读标识物，以此训练注意力和脑力。

附图说明

图1为本实用新型一种注意力训练的魔方的结构示意图一；

图2为本实用新型一种注意力训练的魔方的结构示意图二；

图3为本实用新型一种注意力训练的魔方的结构示意图三。

附图标记：1、魔方主体；2、旋转小面；3、贴纸；31、彩字一；4、彩字二；41、字块下部；42、字块上部；5、水包；6、凹槽。

具体实施方式

参照图1、图2和图3对本实用新型一种注意力训练的魔方做进一步说明。

实施例一

魔方主体1上设置有若干个旋转小面2，旋转小面2上设置有凹槽6，便于和贴纸3紧密贴合，贴纸3上设置有凹陷、平面或凸起的彩字一31，彩字一31设置有多个文字代表指代多种颜色，且彩字一31上覆盖有多种颜色，如旋转小面2上通过凹槽6贴合有贴纸3，所述贴纸3上写有“红”字，所述彩字一31“红”字上覆盖有白色，所述贴纸3上写有“蓝”字，所述彩字一31“蓝”字上覆盖有黄色，通过快速读出彩字一31上所覆盖的颜色，而非彩字一31语言含义所代表的颜色，以此来训练注意力。

实施例二

魔方主体1上有水包5，且水包5内设置有悬浮的彩字二4，彩字二4设置有多个文字代表指代多种颜色，且彩字二4上覆盖有多种颜色，所述彩字二4分为字块下部41和字块上部42，所述字块下部42所受到的浮力和重力的差值小于字块上部41所受到的浮力和重力的差值，使得在魔方主体1稳定后，字块上部42相对于字块上部41位于其上方。