[实用新型]一种新型小学数学学习用装置

权利要求书

1.一种新型小学数学学习用装置，其特征在于：其结构包括外框架（1）、内框架（2）、夹层（3）、显示屏板（4）、连座（5）、旋转装置（6）、下框板（7）、触摸按板（8）、键盘电源板（9）、壳体（10）、侧板（11）、电源盒（12）、卡槽（13），所述外框架（1）与内框架（2）相连接，所述夹层（3）与显示屏板（4）相连接，所述连座（5）与旋转装置（6）相连接，所述旋转装置（6）由连杆（601）、内卡件（602）、密封垫（603）、内齿杆（604）、外齿轮（605）、底座（606）组成，所述连杆（601）与内卡件（602）紧固连接，所述内卡件（602）底部设有密封垫（603），所述密封垫（603）与内齿杆（604）相连接，所述内齿杆（604）与外齿轮（605）相互啮合，所述外齿轮（605）设在底座（606）上，所述连杆（601）与连座（5）活动连接，所述旋转装置（6）与下框板（7）相连接，所述触摸按板（8）与键盘电源板（9）相连接，所述壳体（10）与侧板（11）相连接，所述电源盒（12）上设有卡槽（13）。

2.根据权利要求1所述的一种新型小学数学学习用装置，其特征在于：所述内框架（2）与夹层（3）相连接。

3.根据权利要求1所述的一种新型小学数学学习用装置，其特征在于：所述显示屏板（4）下方设有连座（5）。

4.根据权利要求1所述的一种新型小学数学学习用装置，其特征在于：所述下框板（7）上设有触摸按板（8）。

5.根据权利要求1所述的一种新型小学数学学习用装置，其特征在于：所述键盘电源板（9）设在下框板（7）上。

6.根据权利要求1所述的一种新型小学数学学习用装置，其特征在于：所述侧板（11）与电源盒（12）相连接。