[发明专利]一种学习用台灯

说明书

技术领域

本发明涉及一种学习用台灯，具体是一种学习用台灯，属于学习用品应用技术领域。

背景技术

学习用品就是指学习中常用到的用具。从类别上来看，学习用品主要可以区分为两类：传统的学习用品和电子学习用品，在众多学习用品中台灯是一种常见设备，当学习环境亮度较差时，利用台灯提供照明。

传统的台灯多数只能对环境进行照明，不能额外的改善周边学习环境，为使用者带来更多的益处，同时在外界温度较高时也会对人们的学习造成一定的影响。因此，针对上述问题提出一种学习用台灯。

发明内容

本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种学习用台灯。

本发明通过以下技术方案来实现上述目的，一种学习用台灯，包括台灯底座以及竖直安装在台灯底座表面一侧的安装杆，所述安装杆末端通过连接转轴转动连接安装板，所述安装板底端设置LED灯，所述台灯底座表面位于安装杆的一侧设置主壳体，且主壳体内腔底端设置由内壳体围成的蓄水腔，且内壳体内部位于蓄水腔顶端部位安装有增压泵保护罩，所述增压泵保护罩内部安装有增压泵，且增压泵输出端安装有末端延伸至蓄水腔内部的吸入管，所述吸入管表面套接有与内壳体密封的喷雾环，所述喷雾环两端延伸至内壳体内腔，且内壳体表面设有末端延伸至安装板表面的运输管，所述运输管末端连接表面带有喷孔的喷头，所述主壳体远离安装杆一侧端面安装有风扇。

优选的，所述主壳体表面设置末端延伸至蓄水腔内部的注水口，且注水口表面为密封结构。

优选的，所述风扇由风扇外壳、电机和扇叶构成，且风扇外壳通过风扇支架固定在台灯底座表面，所述电机安装在风扇外壳内部中心部位，且电机输出端安装扇叶。

优选的，所述运输管连通至主壳体和内壳体之间间隙的空腔，且空腔位置为水流运输腔。

优选的，所述安装板一侧端面设置外接电源线，且外接电源线内部电性连接至LED灯和增压泵以及电机。

优选的，所述运输管为一种软质橡胶管。

本发明的有益效果是：本发明结构设计合理，不再提供单一的照明功能，通过增压泵、吸入管和喷雾环构成的喷雾机构为使用者学习时提供一个较为舒适的环境，提高其学习效率，在环境温度较高的情况下，利用风扇进行降温，避免周围环境温度过高而导致使用者无心学习的情况出现。

附图说明

图1为本发明整体结构示意图；

图2为本发明喷头结构示意图。

图中：1、台灯底座，2、安装杆，3、安装板，4、LED灯，5、连接转轴，6、外接电源线，7、主壳体，8、增压泵保护罩，9、增压泵，10、吸入管，11、喷雾环，12、蓄水腔，13、风扇支架，14、风扇外壳，15、电机，16、扇叶，17、运输管，171、喷头，172、喷孔，18、内壳体，19、注水口，20、水流运输腔。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-2所示，一种学习用台灯，包括台灯底座1以及竖直安装在台灯底座1表面一侧的安装杆2，所述安装杆2末端通过连接转轴5转动连接安装板3，所述安装板3底端设置LED灯4，通过LED灯4实现基础的照明，所述台灯底座1表面位于安装杆2的一侧设置主壳体7，且主壳体7内腔底端设置由内壳体18围成的蓄水腔12，且内壳体18内部位于蓄水腔12顶端部位安装有增压泵保护罩8，所述增压泵保护罩8内部安装有增压泵9，且增压泵9输出端安装有末端延伸至蓄水腔12内部的吸入管10，所述吸入管10表面套接有与内壳体18密封的喷雾环11，所述喷雾环11两端延伸至内壳体18内腔，且内壳体18表面设有末端延伸至安装板3表面的运输管17，所述运输管17末端连接表面带有喷孔172的喷头171，通过喷头171将雾化过后的水汽喷洒至空中，净化周围的空气，为学习者提供更好的使用环境，所述主壳体7远离安装杆2一侧端面安装有风扇，通过风扇加速周边环境气流的流动，带走学习者体表的热量，为使用者提供更加适宜的学习环境。

作为本发明的一种技术优化方案，所述主壳体7表面设置末端延伸至蓄水腔12内部的注水口19，且注水口19表面为密封结构，通过注水口19将水注入蓄水腔12。