[实用新型]一种儿童手推学步两用车

说明书

技术领域

本实用新型属于童车技术领域，涉及一种儿童手推学步两用车。

背景技术

婴儿学步车起源于西方，是婴儿走路之前的学步工具，一般由底盘框架、上盘座椅、玩具音乐盒等部分组成，归属于玩具童车类。学步车可以适度辅助婴儿学习走路，带玩具的学步车也具有“娱乐”性功能，对于训练婴儿肢体动作的协调有一定的帮助。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种儿童手推学步两用车，实现了一辆车既可以当学步车又可以当手推车的目的。

本实用新型所采用的技术方案是，一种儿童手推学步两用车，包括水平放置的U字形的车架，车架底部设置有轮子，车架封闭端竖直向上固接有前支杆，前支杆上部活动连接有半环形的前把手，车架开口端竖直向上固定连接有门字形的后支杆，后支杆中部前侧铰接有靠背，后支杆后侧铰接有后把手杆，后把手杆的另一端固接有环形的后把手，通过靠背两侧固定连接有安全带，靠背一侧设置有与安全带配合的安全带卷收器。

本实用新型的特点还在于，

前把手通过销轴与前支杆连接。

车架封闭端及开口端的两侧分别设置有一个轮子。

前支杆中部外侧设置有置物筐。

前支杆顶端设置有玩具盘。

靠背包裹有海绵层。

本实用新型的有益效果是，通过在车架上设置有可旋转和折叠的把手和座椅，实现了一辆车既可以当学步车又可以当手推车的目的。

附图说明

图1是实用新型一种儿童手推学步两用车的结构示意图；

图2是实用新型一种儿童手推学步两用车的学步车状态结构示意图；

图3是实用新型一种儿童手推学步两用车的手推车状态结构示意图。

图中，1.车架，2.轮子，3.前支杆，4.前把手，5.后支杆，6.靠背，7.后把手杆，8.安全带，9.安全带卷收器，10.后把手，11.置物筐，12.玩具盘。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型一种儿童手推学步两用车进行详细说明。

一种儿童手推学步两用车，如图1，包括水平放置的U字形的车架1，车架1底部设置有轮子2，车架1封闭端竖直向上固接有前支杆3，前支杆3上部活动连接有半环形的前把手4，车架1开口端竖直向上固定连接有门字形的后支杆5，后支杆5中部前侧铰接有靠背6，后支杆5后侧铰接有后把手杆7，后把手杆7的另一端固接有环形的后把手10，通过靠背6两侧固定连接有安全带8，靠背6一侧设置有与安全带8配合的安全带卷收器9；

前把手4通过销轴与前支杆3连接；

车架1封闭端及开口端的两侧分别设置有一个轮子2；

前支杆3中部外侧设置有置物筐11；

前支杆3顶端设置有玩具盘12；

靠背6包裹有海绵层。

本实用新型一种儿童手推学步两用车的使用方法是，如图2所示，当需要学步车时，将前把手4旋转至水平位置，提供扶手，靠背6旋转至竖直向上，提供一个儿童站立的空间，此时儿童可以站在车架1中间的空位，手扶前把手4，系上安全带8，即可学步使用；

如图3所示，当需要推着儿童的手推车时，将前把手4向下旋转至贴住前支杆3，放下靠背6呈水平状态，充当手推车的座椅，拉起后把手杆7，同时手把手10抬起，直至合适的高度和位置，供人推车使用，此时小孩儿坐在座椅上，系上安全带8，即可充当手推车使用；

其中，靠背6的包裹有海绵层，保障儿童使用时候的安全和舒适；

安全带卷收器9与安全带8连接，可以起到收紧和放松，调节安全带8松紧的作用；

置物筐11放置物品，玩具盘12放置玩具供儿童玩乐。

本实用新型通过在车架上设置有可旋转和折叠的把手和座椅，实现了一辆车既可以当学步车又可以当手推车的目的。