[发明专利]一种大学应用数学课堂教学系统

权利要求书

1.一种大学应用数学课堂教学系统，包括题目输入系统(1)，其特征在于：所述题目输入系统(1)的输出端电性连接有中央处理器(2)的输入端，所述中央处理器(2)的输入端分别电性连接有数学资源采集系统(3)、课堂互动系统(4)、电力安全自动装置(8)和课堂管理系统(5)的输出端，所述电力安全自动装置(8)的输入端电性连接有电源模块(9)的输出端，所述中央处理器(2)的输出端电性连接有驱动单元(6)的输入端，所述驱动单元(6)的输出端电性连接有显示屏(7)的输入端。

2.根据权利要求1所述的一种大学应用数学课堂教学系统，其特征在于：所述题目输入系统(1)包括扫描仪(100)，所述扫描仪(100)的输出端电性连接有信号采集模块(101)的输入端，所述信号采集模块(101)的输出端电性连接有微处理器(102)的输入端，所述微处理器(102)的输出端电性连接有信号放大单元(103)的输入端，所述信号放大单元(103)的输出端电性连接有信号保真模块(104)的输入端，所述信号保真模块(104)的输出端电性连接有无线传输单元(105)的输入端。

3.根据权利要求1所述的一种大学应用数学课堂教学系统，其特征在于：所述数学资源采集系统(3)包括数学数据库(300)，所述数学数据库(300)的输出端电性连接有接入控制网关(301)的输入端，所述数学数据库(300)的输出端电性连接有互联网(302)的输入端，所述互联网(302)的输出端电性连接有数据下载器(303)的输入端，所述数据下载器(303)的输出端电性连接有数据提取单元(304)的输入端，所述数据提取单元(304)的输出端电性连接有管理总机(305)的输入端，所述管理总机(305)的输出端电性连接有信号发送单元(306)的输入端。

4.根据权利要求1所述的一种大学应用数学课堂教学系统，其特征在于：所述课堂互动系统(4)包括手写板(400)，所述手写板(400)的输出端电性连接有数据总线(401)的输入端，所述数据总线(401)的输出端电性连接有数模转换模块(402)的输入端，所述数模转换模块(402)的输出端电性连接有单片机(403)的输入端，所述单片机(403)的输入端分别电性连接有音频转换模块(406)和解码器(410)的输出端，所述音频转换模块(406)的输入端电性连接有声音采集单元(405)的输出端，所述声音采集单元(405)的输入端电性连接有麦克风(404)的输出端，所述解码器(410)的输入端电性连接有合成器(409)的输出端，所述合成器(409)的输入端电性连接有编码器(408)的输出端，所述编码器(408)的输入端电性连接有录像机(407)的输出端，所述单片机(403)的输出端分别电性连接有无线收发模块(411)、语言翻译识别芯片(416)和记忆存储单元(419)的输入端，所述无线收发模块(411)的输出端电性连接有云服务器(412)的输入端，所述云服务器(412)的输出端电性连接有核心交换机(413)的输入端，所述核心交换机(413)的输出端电性连接有局域网(414)的输入端，所述局域网(414)的输出端电性连接有学生电脑(415)的输入端，所述语言翻译识别芯片(416)的输出端电性连接有语言存储器(417)的输入端，所述语言存储器(417)的输出端电性连接有耳机(418)的输入端。

5.根据权利要求1所述的一种大学应用数学课堂教学系统，其特征在于：所述课堂管理系统(5)包括指纹采集传感器(500)，所述指纹采集传感器(500)的输出端电性连接有信息采集单元(501)的输入端，所述信息采集单元(501)的输出端电性连接有信息检测单元(502)的输入端，所述信息检测单元(502)的输出端电性连接有指纹识别单元(503)的输入端，所述指纹识别单元(503)的输出端电性连接有控制器(504)的输入端,所述控制器(504)的输出端分别电性连接有信号传输模块(506)和网络储存器(505)的输入端。