[实用新型]一种多功能藻类培养装置

说明书

技术领域

本实用新型属于培养装置技术领域，具体涉及一种多功能藻类培养装置。

背景技术

藻类、水草等水生植物是水体的初级生产者，水中溶解氧的85％都来源于藻类，通过向水体供氧，增加水体的溶解氧，可以使水生动物的摄食量增加，消化吸收正常、促进生长，同时水生植物的生长繁殖能减少水温的波动、以及净化水体。现有的藻类培养装置均存在如结构复杂、功能单一等不足。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能藻类培养装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能藻类培养装置，包括培养装置和培养室，所述培养装置的底部左侧设有储污腔，右侧设有营养液腔，所述培养室设置在培养装置的内部，所述培养装置的上部连接有灯架，所述灯架上安装有补光灯，所述培养室的顶部设有换气阀，所述培养室的左侧设有加热器，所述加热器的右侧连接有风机，所述加热器通过管道与培养室连接，所述培养室的中部设有培养基板，所述培养基板上设有栽培孔，所述培养液室的下部设有营养液室，所述营养液腔的内部设有潜水泵，所述潜水泵通过管道与营养室连接，所述营养液室与储污腔之间安装有控制阀门。

优选的，所述培养室的内部设有温度传感器，所述温度传感器和加热器均与设置在培养装置右侧的控制器电连接。

优选的，所述加热器的内部设有呈间隔等距设置的电加热管。

本实用新型的技术效果和优点：该多功能藻类培养装置，功能多样，可以为藻类创造良好的生活环境；设置的补光灯，可以提供给藻类光合作用所必须的光照，避免藻类因光照不足对生长造成不利的影响；通过温度传感器监测培养室内的温度，控制器通过控制加热器对空气加热送入培养室，给藻类的生长创造适宜的温度环境；通过设置的储污腔和营养液腔，营养室中的营养液完成培养任务时通过控制阀门进入储污腔，通过从营养液腔中抽出营养液送至营养室供藻类的培养。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图中：1培养装置、2培养室、3储污腔、4营养液腔、5潜水泵、6控制阀门、7营养液室、8培养基板、9温度传感器、10栽培孔、11加热器、12风机、13控制器、14灯架、15换气阀、16电加热管、17补光灯。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1所示的一种多功能藻类培养装置，包括培养装置1和培养室2，所述培养装置1的底部左侧设有储污腔3，右侧设有营养液腔4，营养室2中的营养液完成培养任务时通过控制阀门6进入储污腔3，通过从营养液腔4中抽出营养液送至营养室2供藻类的培养；所述培养室2设置在培养装置1的内部，所述培养装置1的上部连接有灯架14，所述灯架14上安装有补光灯17，设置的补光灯17，可以提供给藻类光合作用所必须的光照，避免藻类因光照不足对生长造成不利的影响；所述培养室2的顶部设有换气阀15，所述培养室2的左侧设有加热器11，所述加热器11的内部设有呈间隔等距设置的电加热管16，所述加热器11的右侧连接有风机2，所述加热器11通过管道与培养室2连接，所述培养室2的内部设有温度传感器9，所述温度传感器9和加热器11均与设置在培养装置1右侧的控制器13电连接，通过温度传感器9监测培养室2内的温度，控制器13通过控制加热器11对空气加热送入培养室2，给藻类的生长创造适宜的温度环境；所述培养室2的中部设有培养基板8，所述培养基板8上设有栽培孔10，所述培养室2的下部设有营养液室7，所述营养液腔4的内部设有潜水泵5，所述潜水泵5通过管道与营养液室7连接，所述营养液室7与储污腔3之间安装有控制阀门6。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。