[实用新型]一种教学用推拉式黑板

说明书

技术领域

本实用新型属于教学设备领域，涉及一种教学用推拉式黑板。

背景技术

黑板在教学活动中的应用十分普遍，可以供教师书写教学内容，在学校有不可替代的作用。随着科学技术的进步，多媒体教学越来越普及，在黑板与多媒体安装过程中，却有着安装空间有限的矛盾。一般情况下，黑板固定安装于教室前侧中央墙体上，而多媒体屏则安装于黑板一侧，导致另一侧的同学距多媒体屏幕太远。为了解决此问题，黑板与多媒体通过推拉式进行的联合安装。但是，平板式的黑板对光线产生镜面反射，位于教室两侧前排的学生常常看不见黑板上书写的内容，会影响学生的视力发育，不利于与教学。除此之外，在光线不佳的条件下，黑板照明用于提供良好的视觉环境，保证教师和学生在黑板上的书写与阅读。为此，通过增设黑板灯进行亮度调节，通常黑板灯置于黑板上方，学生在课间活动打闹时，一旦将灯打碎，对学生安全造成威胁。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种与多媒体联动的教学用推拉式黑板，节约空间，结构简单，方便教学，有效保护学生视力和人生安全。

本实用新型解决其技术问题是采取以下技术方案实现的：

一种教学用推拉式黑板，其特征在于，所述教学用推拉式黑板包括：

左黑板和右黑板，所述左黑板和右黑板呈弧形状，其正面为内弧状，所述左黑板和右黑板的曲率半径和弧形滑槽的曲率半径保持一致；

活动盖，所述空腔前侧对应设置活动盖，所述活动盖通过可旋转销轴与左黑板和右黑板顶部铰接；

多媒体屏，所述多媒体屏安装于墙体表面；

弧形滑槽，所述弧形滑槽位于多媒体屏前侧，所述弧形滑槽内设置两个所述滑轨，所述弧形滑槽两端设有挡板，所述挡板上设有排屑孔；

滚轮，所述滚轮通过连接轴安装于左黑板和右黑板底部，多个所述滚轮为等距双排分布，所述滚轮与弧形滑槽内的滑轨配合安装；

照明装置，所述照明装置设有左黑板和右黑板顶部的空腔内，通过安装座与活动盖配合安装。

在上述的教学用推拉式黑板中，进一步的，所述左黑板和右黑板顶部设有空腔，所述空腔内设有驱动电机和控制器。

在上述的教学用推拉式黑板中，进一步的，所述挡板内侧设有缓冲垫。

在上述的教学用推拉式黑板中，进一步的，所述照明装置为日光灯管或LED灯管。

在上述的教学用推拉式黑板中，进一步的，所述照明装置包括光敏传感器，所述光敏传感器与控制器连接。

本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型设有弧形滑槽，通过双轨道实现黑板滑动，保证了黑板滑动过程中的稳定性，节约空间，结构简单，同时，弧形黑板设计有效预防了因反光对学生视力造成的损伤；

2.本实用新型内置设有黑板灯，将黑板灯安装于活动盖内侧，使用时，通过可旋转销轴将活动盖打开，此时，光敏传感器感应到光线，将信号传递给控制器，控制器打开黑板灯，实现自动操作，使用方便，方便教师教学，内置黑板灯有效预防了因学生打闹引发的安全事故，防患于未然。

附图说明

以下结合附图对本实用新型做进一步详述，但是应当知道，这些附图仅是为解释目的而设计的，因此不作为本实用新型范围的限定。此外，除非特别指出，这些附图仅意在概念性地说明此处描述的结构构造，而不必要依比例进行绘制。

图1是本实用新型教学用推拉式黑板闭合时的主视图；

图2是本实用新型教学用推拉式黑板打开时的主视图；

图3是本实用新型教学用推拉式黑板部件滑槽的放大示意图；

图4是本实用新型教学用推拉式黑板部件排屑孔的放大示意图；

图5是本实用新型教学用推拉式黑板部件活动盖的工作示意图；

图6是本实用新型教学用推拉式黑板部件照明装置的侧视图。

图中：

1为左黑板，2为右黑板，3为活动盖，4为多媒体屏，5为弧形滑槽，6为排屑孔，7为挡板，8为滑轨，9为滚轮，10为可旋转销轴，11为安装座，12为照明装置。

具体实施方式