[实用新型]一种证实氨气具有还原性的实验装置

说明书

技术领域

本实用新型属化学领域，涉及一种化学实验装置，具体的是用于演示高中化学课本上氨气具有还原性的实验。

背景技术

山东科学技术出版社2014年7月出版的化学1（必修）课本第77页氨中氮元素的化合价最低，氨气具有还原性，能与具有氧化性的物质发生反应。因课本中无实验证明，对此学生往往是懂非懂，不能真真理解。如能发明一种证实氨气具有还原性的实验装置，用实验的方法，直观的现象加以证实，那么学生对这个知识点的理解就深刻多了。

实用新型内容

本实用新型目的在于提供一种证实氨气具有还原性的实验装置。通过直观的现象证实氨气具有还原性，加深学生对这个知识点的理解。本实用新型不仅适用于教师课堂上做演示实验，而且还适用学生做分组实验。

本实用新型的目的是通过以下方法来实现的：

一种证实氨气具有还原性的实验装置，其主要特征在于：它由第一酒精灯（1）、装有氯化铵和氢氧化钙混合物（2）的大试管（3）、带铁夹的第一铁架台（4）、第一橡皮塞（5）、装有碱石灰（6）的第一干燥管（7）、第二橡皮塞（8）、第一导气管（9）、第三橡皮塞（10）、装有氧化铜（12）的硬质玻璃管（11）、带铁夹的第二铁架台（13）、第二酒精灯（14）、第四橡皮塞（15）、装有白色硫酸铜固体（16）的第二干燥管（17）、第五橡皮塞（18）、第二导气管（19）、乳胶管（20）、漏斗（21）、装有稀盐酸的烧杯（22）组成。

实验过程：先连接仪器，检查装置的气密性。在大试管（3）中装适量氯化铵和氢氧化钙的混合物（2）；将适量碱石灰（6）装进第一干燥管（7）中，把第一干燥管（7）管口较小的那端插在第一橡皮塞（5）上。带有第一干燥管（7）的第一橡皮塞（5）塞紧装有氯化铵和氢氧化钙混合物（2）的大试管（3）管口，然后将大试管（3）固定在第一铁架台（4）上，试管口朝右且略向下倾斜，调准好高度。把第一导气管（9）的一端插在第二橡皮塞（8）上，另一端插在第三橡皮塞（10）上，将带有第一导气管（9）和第三橡皮塞（10）的第二橡皮塞（8）塞紧第一干燥管（7）管口较大的那端。把适量氧化铜粉末（12）装进硬质玻璃管（11）中，将硬质玻璃管（11）水平固定在第二铁架台（13）上，用带第一导气管（9）的第三橡皮塞（10）塞紧硬质玻璃管（11）左端管口。把适量白色硫酸铜固体（16）装进第二干燥管（17）中，将第二干燥管（17）管口较小的那端插在第四橡皮塞（15）上，然后将带有第二干燥管（17）的第四橡皮塞（15）塞紧硬质玻璃管（11）右端管口。将第二导气管（19）的一端插在第五橡皮塞（18）上，带第二导气管（19）的第五橡皮塞（18）塞紧第二干燥管（17）管口较大的那端。乳胶管（20）连接第五橡皮塞（18）外端的第二导气管（19）和漏斗（21）的末端，漏斗（21）倒扣在装有稀盐酸的烧杯（22）中。实验时，先点燃第一酒精灯（1），用第一酒精灯（1）的外焰在大试管（3）的下方来回移动，大试管（3）受热均匀后将酒精灯的外焰固定在放有氯化铵和氢氧化钙的混合物（2）的部位加热，片刻后，氯化铵和氢氧化钙作用产生氨气和水蒸气，经碱石灰（6）干燥后的氨气进入硬质玻璃管（11）中，先通一会儿氨气，然后点燃第二酒精灯（14）给硬质玻璃管（11）中的氧化铜加热，一段时间后可以看到硬质玻璃管（11）中的黑色粉末变为红色，第二干燥管（17）中的白色硫酸铜固体变为蓝色晶体。这充分证明氨气具有还原性，在加热条件下能将黑色氧化铜还原为红色的铜，同时，生成的水与白色硫酸铜反应生成蓝色硫酸铜晶体。实验完毕后，先熄灭第二酒精灯（14），停止给硬质玻璃管（11）加热，继续通氨气，待硬质玻璃管（11）冷却后再熄灭第一酒精灯（1）。实验过程中多余的氨气被烧杯中的稀盐酸吸收，因此，安全、环保、无污染。

本实用新型的有益效果为：使用本实用新型做实验能清晰地观察到黑色粉末变为红色，充分证明氨气具有还原性，同时又能减少环境污染；本实用新型不仅适用于教师课堂上做演示实验，还适用于学生做分组实验。

附图说明

图1是本实用新型的结构图。

图中的标识分别表示：