[实用新型]一种英语教学用话筒

说明书

技术领域

本实用新型涉及应用英语技术领域，具体为一种英语教学用话筒。

背景技术

目前，在学校教师和学生课堂上教学及学习英语时，一般都是靠老师讲授，学生进行跟读，或由学生朗读，老师纠正读音。为了学习的需要，学生一般都在使用录音机进行录音后，自己再复读，存在着功能单一的弊端。影响了学生学习英语的积极性，降低了学习的质量和效率，且现有的教学话筒，会经常出现杂音，录音、播放效果不理想，只有单一的实时播放功能，且不能激起学生学习的兴趣，因此我们提出一种英语教学用话筒。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用话筒，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用话筒，包括手柄，所述手柄的底部通过螺纹配合安装有储放盒，且手柄的表面镶嵌有音量调节旋钮和录播音控制键，所述手柄的底部安装有存储器，且手柄的顶部通过螺纹配合安装有音筒，该音筒内安装有杂音过滤器，所述手柄的内腔安装有声音转换单元，该声音转换单元包括声音采集模块、声音输出模块、振荡器、滤波器，且杂音过滤器、振荡器和滤波器电连接声音采集模块，声音采集模块电连接存储器，存储器电连接声音输出模块，所述录播音控制键电连接声音采集模块和声音输出模块。

优选的，所述手柄的表面镶嵌有音乐播放键，该音乐播放键电连接存储器。

优选的，所述音筒的表面设有防水层。

优选的，所述手柄的表面设有防滑螺纹套。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该英语教学用话筒，通过音筒内的杂音过滤器，减少在录音及播放时，出现的杂音，且通过声音转换单元中的声音采集模块、声音输出模块、振荡器、滤波器，使其达到变声的效果，可以根据不同年龄段的学生起到良好的引导作用，同时激起了学生的学习兴许，存储器可以存储一些老师备课需要的音带及音乐，使其在上课时，有一个愉快的学习气氛，也帮助了教师在需要时，及时播放出不同的音带，手柄的底部通过螺纹配合安装有储放盒，该储放盒可以储放一些教师需要的教课小用品，避免了丢失。

附图说明

图1为本实用新型结构图示意图。

图中：1手柄、2储放盒、3音量调节旋钮、4存储器、5音乐播放键、6录播音控制键、7音筒、8杂音过滤器、9声音转换单元、10声音采集模块、11声音输出模块、12振荡器、13滤波器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学用话筒，包括手柄1，手柄1的表面设有防滑螺纹套，避免了在长期使用时，手掌出汗造成话筒的滑落，手柄1的底部通过螺纹配合安装有储放盒2，可以储放一些教师需要的教课小用品，避免了丢失，且手柄1的表面镶嵌有音量调节旋钮3和录播音控制键6，根据音量调节旋钮3进而控制播放音量，使其不会对学生产生噪音伤害，手柄1的底部安装有存储器4，且手柄1的顶部通过螺纹配合安装有音筒7，音筒7的表面设有防水层，该音筒7内安装有杂音过滤器8，手柄1的内腔安装有声音转换单元9，该声音转换单元9包括声音采集模块10、声音输出模块11、振荡器12、滤波器13，且杂音过滤器8、振荡器12和滤波器13电连接声音采集模块10，声音采集模块10电连接存储器4，存储器4电连接声音输出模块11，录播音控制键6电连接声音采集模块10和声音输出模块11，手柄1的表面镶嵌有音乐播放键5，该音乐播放键5电连接存储器4，该英语教学用话筒，通过音筒7内的杂音过滤器8，减少在录音及播放时，出现的杂音，且通过声音转换单元9中的声音采集模块10、声音输出模块11、振荡器12、滤波器13，使其达到变声的效果，可以根据不同年龄段的学生起到良好的引导作用，同时激起了学生的学习兴许，存储器4可以存储一些老师备课需要的音带及音乐，使其在上课时，有一个愉快的学习气氛，也帮助了教师在需要时，及时播放出不同的音带，手柄1的底部通过螺纹配合安装有储放盒2，该储放盒2可以储放一些教师需要的教课小用品，避免了丢失。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。