[实用新型]一种可升降-可移动式学习-考试课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种可升降-可移动式学习-考试课桌，是一种通过卸除或装配桌面一实现学习-考试功能的互换，通过调节手柄调节桌子高度，通过伸出隐形移动轮实现课桌的搬运，属于学习用具技术领域。

背景技术

现有的课桌在全国各地的小学、中学、高中乃至大学等场所被广泛应用。而我们一般所使用的课桌都存在高度不可调节、搬移困难和容易作弊的弊端。由于孩子进入学习阶段后，经常要长时间坐在课桌前学习和书写作业，桌子的高低对于身高不同的学生必定会造成不便，影响学生们的学习气氛、也影响学生健康身体的发育；而不少桌子还存在体积及质量过大的问题，搬移费时费力；另外目前最为常见的学生桌面主要为木材、复合板材或钢木混合等材料制作，这种桌面制作的课桌在考试时，学生容易在桌下作弊，如看手机、藏纸条等行为，既不利于学生诚信的培养，又不利于学校对学生违纪行为的管理。为此，提出一种新的技术方案来解决上述问题实为必要。

实用新型内容

本实用新型目的在于提供一种可升降-可移动式学习-考试课桌，当普通桌使用时，木质桌面一课桌可在冬天或东北天气寒冷地区使用，在考试时能快速转变为防作弊课桌，使桌面下不能隐藏东西；在需要升降课桌时，可手动调节高度，直至达到学生合适的位置，使得长期坐着学习过程的学生不易引起腰酸疲惫，提高学习效率；在需要搬移时，可手动将隐形移动轮伸出实现桌子的搬运。本申请即有助于学生诚信的培养和违纪行为的约束，有助于学生健康身体的发育和学习氛围的营造，同时还方便搬运。

为了达到上述目的，本实用新型提供的一种可升降-可移动式学习-考试课桌，主要由不透明木质桌面一、透明玻璃材料桌面二、圆锥销、圆柱头螺栓、L型连接板、桌斗挂篮、挂篮钩、调节手柄、桌腿前支架、第一桌腿后支架、第二桌腿后支架、插销、移动轮组件、脚架及脚垫组成；桌面一上设有一燕尾槽，桌面二上设有与燕尾槽的内斜面平行的外斜面，当考试时桌面一在桌面二上沿着燕尾槽滑出并卸去。

桌面一和桌面二后端正中间设有一个锥形孔，通过圆锥销与桌面前端的两燕尾槽口形成一个稳定的三角形结构，可将桌面一和桌面二固定锁住，使用的圆锥销高度要略大于两桌面的厚度；桌面二的四个角上各设有一个沉孔，通过圆柱头螺栓可将桌面二固定于L型连接板上；所述L型连接板上设有挂篮钩，挂篮钩为四个，桌斗挂篮在正常使用时通过挂篮钩活动固定，用于放置学习用具，不需要时可轻松卸除桌斗挂篮。

L型连接板将桌腿前支架和第一桌腿后支架通过六角螺栓固定，六角螺栓为四个，桌腿前支架另一侧通过焊接方法固定在第一桌腿后支架上。

上述第一桌腿后支架和第二桌腿后支架各设有同尺寸的四个螺纹孔，在需要调节桌子高度时，第一桌腿后支架通过调节手柄将第二桌腿后支架连接起来，第二桌腿后支架通过六角螺栓分别安装在两个脚架上，每个脚架两端设有一安装脚垫的螺纹孔。

上述第二桌腿后支架与移动轮组件的竖立支杆上各设有两个固定孔，固定孔一用于隐形移动轮组件隐形后的固定，防止移动轮组件脱落；固定孔二用于需要搬运课桌时，移动轮组件伸出后的固定，移动轮组件在隐形或伸出后通过插销将第二桌腿支架和固定孔连接起来。

上述移动轮组件包括移动轮、固定架、圆柱销及竖立支杆，移动轮通过圆柱销固定在固定架上，固定架通过圆柱帽活动安装在竖立支杆上。

上述桌面一是木质材料制作，所述桌面二是透明玻璃材料制作的，其中所述桌面二的透明材料根据需要，可以选用透明钢化玻璃制作，也可选用透明塑料材料制作。

本实用新型当普通课桌使用时，其过程是：手动将桌面一和桌面二合拢，并用圆锥销固定，防止使用时桌面间的滑动；当需要考试时，用手取下圆锥销，再将桌面一沿燕尾槽滑出并卸去，透明桌面二下无法隐藏东西，易于查看。

本实用新型当需要移动课桌时，其过程是：手动将隐形移动轮组件和第二桌腿后支架通过不同的调整孔用插销连接起来；当正常使用课桌时，用插销将整个移动轮组件隐形固定于第二桌腿支架内。

本实用新型当需要调节课桌高度时，其过程是：当桌子过高，通过调节手柄手动将第一桌腿后支架的最上孔固定在第二桌腿后支架的最下孔上，此状态为桌子最低高度；当桌子过低时，通过调节手柄手动将第一桌腿后支架的最下孔与第二桌腿后支架的最上孔固定，此状态为桌子最高高度。