[实用新型]一种桌面翻转移动式多功能课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种较大范围，具体是一种桌面翻转移动式多功能课桌。

背景技术

现如今中小学生学习负担重，抽斗内书本过多导致不便取出，传统的课桌搬运时，需靠人搬动，学生身单力薄搬运时比较吃力，且容易被课桌砸到脚，桌面上经常杂乱放置各种笔，桌面上的水杯经常容易打翻。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种桌面翻转移动式多功能课桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种桌面翻转移动式多功能课桌，包括桌面、书托装置、笔筒、水杯座、桌体和桌腿，所述桌体上设有桌面，所述桌面包括左桌面板和右桌面板，所述左桌面板下端左侧按一定距离设有两个转动块，所述右桌面板下端右侧按一定距离设有两个转动块，所述桌体左右两侧上端四角分别设有凹槽，所述转动块与凹槽通过转轴转动连接，所述左桌面板上设有书托装置，所述右桌面板上设有笔筒和水杯座，所述桌体下端左右两侧分别与桌腿一端固定连接，所述桌腿另一端设置在支撑座内，所述桌腿与支撑座通过调节旋钮固定连接，所述支撑座呈倒T字形状，所述支撑座下端前后两侧分别设有滚轮和支撑脚，所述支撑脚与支撑座通过螺纹固定连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述书托装置包括上托书板和下托书板，所述上托书板和下托书板通过铰链连接，所述上托书板上设有矩形槽。

作为本实用新型再进一步的方案：所述水杯座与右桌面板通过定位轴转动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述桌体上设有横梁，所述桌体右侧面设有挂钩，所述桌体左侧设有垃圾盒，所述桌体设有第一空腔和第二空腔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，通过翻转桌面，容易取出书籍，水杯座可避免水杯打翻在桌面上，书托装置可使读书方式改变，缓解学生疲劳，课桌可移动使用方便，避免搬运费时费力，垃圾盒可存放学习过程中的垃圾，培养学生的卫生习惯，挂钩可书包、雨具等物品摆放，第一空腔和第二空腔使书籍与物品分类存放，使教师整齐有序，课桌高度可按高度需求调节，增加舒适度，提高学习效率。

附图说明

图1为桌面翻转移动式多功能课桌的结构示意图。

图2为桌面翻转移动式多功能课桌中俯视图的结构示意图。

图3为桌面翻转移动式多功能课桌中左视图的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～3，本实用新型实施例中，一种桌面翻转移动式多功能课桌，包括桌面1、书托装置3、笔筒4、水杯座5、桌体7和桌腿8，所述桌体7上设有桌面1，所述桌面1包括左桌面板15和右桌面板16，所述左桌面板15下端左侧按一定距离设有两个转动块24，所述右桌面板16下端右侧按一定距离设有两个转动块24，所述桌体7左右两侧上端四角分别设有凹槽25，所述转动块24与凹槽25通过转轴20转动连接，所述左桌面板15上设有书托装置3，所述书托装置3包括上托书板22和下托书板23，所述上托书板22和下托书板23通过铰链2连接，所述上托书板22上设有矩形槽21，所述右桌面板16上设有笔筒4和水杯座5，所述水杯座5与右桌面板16通过定位轴17转动连接，所述桌体7上设有横梁14，用于承托桌面1，所述桌体7右侧面设有挂钩6，所述桌体7左侧设有垃圾盒13，所述桌体7设有第一空腔11和第二空腔12，所述桌体7下端左右两侧分别与桌腿8一端固定连接，所述桌腿8另一端设置在支撑座10内，所述桌腿8与支撑座10通过调节旋钮9固定连接，所述支撑座10呈倒T字形状，所述支撑座10下端前后两侧分别设有滚轮19和支撑脚18，所述支撑脚18与支撑座10通过螺纹固定连接。