[实用新型]一种收作业机

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种收作业机。

背景技术

目前在学校的学生作业，还是停留在人工收作业，这样需要花费不少的人力和时间，而且还不一定能收齐。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种收作业机，能一目了然的知道谁还没有交作业或是作业收了多少。

本实用新型一种收作业机，包括：壳体、竖立杆、挡板、把手，其特征在于：所述壳体为一种硬质塑料制作的长方体，在壳体里面有一长方体的空腔，在壳体的一侧设置有一长方体的开口A，在开口A里面设置有若干竖立杆；所述竖立杆为一种圆柱体，在竖立杆的上下两端分别设置有圆形的轴承，在轴承的一侧固定设置有挡板；所述挡板为一种长方体，在挡板的外侧有一长方体的口袋；所述把手的数量为两个，把手分别固定在壳体上端的两侧。

进一步的，所述把手为一种硬质塑料制作的半圆弧形。

进一步的，所述挡板通过轴承能在竖立杆上进行左右转动。

进一步的，所述口袋为一种透明塑料制作的长方体，在口袋的上端有一长方体的开口B。

本实用新型的有益效果是：在口袋里面放置写好学生姓名的卡片，把作业本通过摆动挡板，让作业本放在壳体的空腔里面，并在开口A的外侧留一点作业的边缘，一边老师方便拿取，通过查看口袋里面的姓名来知道还有那些学生没有交作业，利用把手来移动壳体，本实用新型具有结构简单、易于制造；实用性强，成本较低。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步的描述。

根据图1所示：本实用新型一种收作业机，包括：壳体(1)、竖立杆(2)、挡板(3)、把手(4)，其特征在于：所述壳体(1)为一种硬质塑料制作的长方体，在壳体(1)里面有一长方体的空腔(5)，在壳体(1)的一侧设置有一长方体的开口A(6)，在开口A(6)里面设置有若干竖立杆(2)；所述竖立杆(2)为一种圆柱体，在竖立杆(2)的上下两端分别设置有圆形的轴承(7)，在轴承(7)的一侧固定设置有挡板(3)；所述挡板(3)为一种长方体，在挡板(3)的外侧有一长方体的口袋(8)；所述把手(4)的数量为两个，把手(4)分别固定在壳体(1)上端的两侧。

进一步的，所述把手(4)为一种硬质塑料制作的半圆弧形。

进一步的，所述挡板(3)通过轴承(7)能在竖立杆(2)上进行左右转动。

进一步的，所述口袋(8)为一种透明塑料制作的长方体，在口袋(8)的上端有一长方体的开口B(9)。

实施例：在口袋(8)里面放置写好学生姓名的卡片，把作业本通过摆动挡板(3)，让作业本放在壳体(1)的空腔(5)里面，并在开口A(6)的外侧留一点作业的边缘，一边老师方便拿取，通过查看口袋(8)里面的姓名来知道还有那些学生没有交作业，利用把手(4)来移动壳体(1)。