[实用新型]一种教室组合桌

权利要求书

1.一种教室组合桌，其特征在于：包括固定桌面(1)、活动桌面(2)、小抽屉(3)、大抽屉(4)、右桌脚(5)和左桌脚(9)，所述固定桌面(1)底部固定有右桌脚(5)、支撑桌脚(6)和左桌脚(9)，支撑桌脚(6)位于左桌脚(9)与右桌脚(5)之间，支撑桌脚(6)左侧固定安装有置物架(8)；所述置物架(8)与支撑桌脚(6)之间安装有小抽屉(3)，小抽屉(3)位于固定桌面(1)的底部；所述小抽屉(3)的左侧和左桌脚(9)的右侧均安装有轨道，固定桌面(1)下方安装有活动桌面(2)，活动桌面(2)位于轨道内；所述固定桌面(1)包括主桌面(11)、第一拼接面(12)、第二拼接面(13)、第三拼接面(14)、第四拼接面(15)，第一拼接面(12)和第二拼接面(13)为外凸的弧形面，第三拼接面(14)和第四拼接面(15)为内凹的弧形面。

2.如权利要求1所述的一种教室组合桌，其特征在于：所述主桌面(11)位于固定桌面(1)的中部，主桌面(11)的前面带内凹的弧面。

3.如权利要求1所述的一种教室组合桌，其特征在于：所述第一拼接面(12)和第二拼接面(13)弯曲的弧形一致，第三拼接面(14)和第四拼接面(15)弯曲的弧形一致。

4.如权利要求1所述的一种教室组合桌，其特征在于：所述第一拼接面(12)与另一个固定桌面(1)的第三拼接面(14)和第四拼接面(15)配合安装，第二拼接面(13)与另一个固定桌面(1)的第三拼接面(14)和第四拼接面(15)配合安装。

5.如权利要求1所述的一种教室组合桌，其特征在于：所述支撑桌脚(6)与右桌脚(5)之间安装有大抽屉(4)，大抽屉(4)位于固定桌面(1)的底部，大抽屉(4)的数量为至少两个。

6.如权利要求1至5中任一项所述的一种教室组合桌，其特征在于：所述支撑桌脚(6)与右桌脚(5)之间安装有底板(7)，底板(7)的高度与置物架(8)的底部高度一致。