[实用新型]一种高校思想政治理论课课堂教学辅助教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种高校思想政治理论课课堂教学辅助教具，属于教学用品结构技术领域。

背景技术

思想政治理论课是高效学生必修的一门课程，教师在授课时，多是端着书本对学生进行讲解，而且教师在授课时会端着书本游走于学生课桌之间进行讲解，由于思想政治理论课教材较厚，若是端着课本讲解或者在黑板上书写文字的话，教师的手臂会十分酸胀，长此以往，会形成关节炎等疾病。

发明内容

本实用新型的目的在于解决现有技术存在的不足之处，提供一种结构设计合理，能解放教师双手，使用方便，能起到书本支撑作用的高校思想政治理论课课堂教学辅助教具。

本实用新型是通过以下技术方案来实现的：

一种高校思想政治理论课课堂教学辅助教具，其特殊之处在于包括横剖面呈弧形的安装板1，安装板1的内侧安装有与其相贴合的气囊2，气囊2上连接有气泵5，安装板1的左右两侧安装有两个连接带3，连接带3上安装有调节卡扣4，安装板1的外侧安装有自动升降装置，自动升降装置包括电机6，电机6连接有减速机7，减速机7的输出轴8上安装有丝杆9，丝杆9上安装有丝母10，丝母10上安装有水平臂11，水平臂11上安装有垂直臂12，垂直臂12与丝杆9相平行，垂直臂12的顶部安装有水平板13，水平板13的上、下两侧安装有四个夹臂14，安装板1上还安装有用于容纳笔具的笔筒15；

为了使教师使用起来更加舒适，所述气囊2由多个相连通的气囊柱构成；

所述连接带3上安装有两个背带17，背带17上安装有用于调节长度的调节卡扣，背带17的一端安装有夹子18。

本实用新型的一种高校思想政治理论课课堂教学辅助教具，结构设计巧妙，使用时，将连接带系于腰间，然后启动电机，电机带动减速机工作，减速机通过输出轴带动丝杆转动，丝杆带动丝母移动，丝母带动垂直臂移动，垂直臂带动水平板上移，到合适位置后，关闭电机即可，将书本放置于水平板上即可，若教师在使用过程中觉得连接带过紧，可以通过调节气囊的充气量来调节松紧，使用时，直接操作气泵即可。综上所述，本实用新型结构设计巧妙，可以解放教师双手，使用效果极佳。

附图说明

图1：本实用新型一种高校思想政治理论课课堂教学辅助教具的结构示意图；

图2：自动升降装置的A向结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

实施例1

本实施例的一种高校思想政治理论课课堂教学辅助教具，包括横剖面呈弧形的安装板1，安装板1的内侧安装有与其相贴合的气囊2，气囊2上连接有气泵5，安装板1的左右两侧安装有两个连接带3，连接带3上安装有调节卡扣4，安装板1的外侧安装有自动升降装置，自动升降装置包括电机6，电机6连接有减速机7，减速机7的输出轴8上安装有丝杆9，丝杆9上安装有丝母10，丝母10上安装有水平臂11，水平臂11上安装有垂直臂12，垂直臂12与丝杆9相平行，垂直臂12的顶部安装有水平板13，水平板13的上、下两侧安装有四个夹臂14，安装板1上还安装有用于容纳笔具的笔筒15；为了使教师使用起来更加舒适，所述气囊2由多个相连通的气囊柱构成；连接带3上安装有两个背带17，背带17上安装有用于调节长度的调节卡扣，背带17的一端安装有夹子18。

使用方法：使用时，将连接带3系于腰间，然后启动电机6，电机6带动减速机7工作，减速机7通过输出轴8带动丝杆9转动，丝杆9带动丝母10移动，丝母10带动垂直臂12移动，垂直臂12带动水平板13上移，到合适位置后，关闭电机6即可，将书本放置于水平板13上，通过夹臂14夹住书本即可，若教师在使用过程中觉得连接带过紧，可以通过调节气囊2的充气量来调节松紧，使用时，直接操作气泵5即可，若教师觉得固定不牢固，可以将背带17背于肩上，这样，教师可以解放双手，不用用手端着书本，使用起来非常方便。