[发明专利]一种功能叶盘、综合视觉训练仪及训练方法有效

专利信息
申请号: 201510390030.2 申请日: 2015-07-06
公开(公告)号: CN104958169B 公开(公告)日: 2017-03-29
发明(设计)人: 付祖家;付骁勇;付泽宇 申请(专利权)人: 付祖家;付骁勇
主分类号: A61H5/00 分类号: A61H5/00
代理公司: 郑州大通专利商标代理有限公司41111 代理人: 陈大通
地址: 465150 河南省*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 功能 综合 视觉 训练 方法
【权利要求书】:

1.一种功能叶盘,包括透镜组,其特征在于:还包括旋转棱镜、红/绿色棱透镜,所述透镜组、旋转棱镜、红/绿色棱透镜均匀分布在功能叶盘上,所述功能叶盘和功能叶盘电机通过螺栓连接,旋转棱镜和旋转棱镜电机通过齿轮连接;所述功能叶盘上一个透镜组所在区域的圆心角范围为60°~120°,旋转棱镜和红/绿色棱透镜所在区域的圆心角范围均为60°~120°,所述透镜组可以为±1.00D,±1.50D,±2.00D,±2.50D,中任意一组或两组或三组或四组相邻度数镜片。

2.一种包含权利要求1所述功能叶盘的综合视觉训练仪,包括操作箱、控制器、液晶显示屏、瞳距调节机构、红/绿色滤光片,所述控制器固定连接在操作箱上,控制器输出端与液晶显示屏连接,液晶显示屏固定在操作箱后壁的内表面,操作箱前壁上设有观察孔和滑槽,其特征在于:还包括功能叶盘、滑动杆,所述功能叶盘设置在操作箱前壁和瞳距调节机构之间,功能叶盘通过功能叶盘电机的转轴与操作箱前壁上的滑槽连接,所述功能叶盘电机设在瞳距调节机构上,所述瞳距调节机构通过滑动杆与操作箱内侧壁连接,观察孔与旋转到观察孔前面的功能叶盘上的镜片同轴,红/绿色滤光片活动连接在操作箱内壁。

3.根据权利要求2所述功能叶盘的综合视觉训练仪,其特征在于:还包括翻板电机,翻板电机与红/绿色滤光片靠近显示屏的一侧固定连接,红/绿色滤光片的转动范围为0°~90°;所述瞳距调节机构包括瞳距电机、连接杆、套筒,瞳距电机通过齿轮与套筒连接,套筒与连接杆螺纹连接,功能叶盘电机固定在连接杆上;所述操作箱为长方体或圆柱体,操作箱内部两侧设有卡槽,卡槽和操作箱两侧平行,所述观察孔为长方形或者椭圆形,两观察孔中心距为50~75mm。

4.根据权利要求2所述功能叶盘的综合视觉训练仪,其特征在于:所述观察孔与操作箱后壁之间的距离为20cm~50cm,所述液晶显示屏上贴有一层防蓝光、防辐射、防紫外线的保护膜。

5.一种根据权利要求2所述的功能叶盘的综合视觉训练仪的训练方法,其特征是,包括以下步骤:

步骤5.1:首先,训练者通过综合验光仪进行验光,然后,在训练仪中建立用户档案,录入验光仪的检测结果、瞳距、用户名、密码,手动调整瞳距,登陆账户进入训练;

步骤5.2:训练者佩戴矫正眼镜或以正视眼,根据建立的用户档案选择眼睛调节、集合、脱抑制、追踪四种训练中的任一种或任二种或任三种或全部四种进行训练,所述调节训练通过选择透镜组的正、负球镜观看液晶显示屏上的目标图像调节训练者的晶状体和睫状肌,所述集合训练通过旋转棱镜的转动调节训练者的眼外肌,所述脱抑制训练通过红/绿棱透镜配合红/绿色滤光片观看液晶显示屏上的视频节目,所述追踪训练通过观看液晶显示屏上的目标物象来锻炼训练者眼外肌与大脑合作对物象扑捉和判断的能力。

6.根据权利要求5所述的功能叶盘的综合视觉训练仪的训练方法,其特征是:所述调节训练具体包括以下步骤:

步骤6.1:选择透镜组,将选择透镜组的正球镜通过功能叶盘电机或手动控制调整到观察孔,选择液晶显示屏上的目标图像,若选择正确,进入步骤6.2;

步骤6.2:将负球镜通过功能叶盘电机或手动控制调整到观察孔,选择液晶显示屏上的目标图像,若选择正确,进入步骤6.1,循环操作,若选择错误,继续选择,直至选择正确为止。

步骤6.3:记录一分钟正、负透镜转换周期数和一分钟使用正、负透镜分别进行观察的时间。

7.根据权利要求5所述的功能叶盘的综合视觉训练仪的训练方法,其特征是:所述集合训练包括以下步骤:

步骤7.1:将旋转棱镜通过功能叶盘电机或手动控制调整到观察孔;

步骤7.2:观看液晶显示屏上的目标图像时旋转棱镜电机通过控制器控制或手动缓慢向内或向外转动,当物象开始模糊时,点击模糊点,记录该棱镜量,电机继续转动,当物象破裂为两个图像时,点击破裂点,记录该棱镜量,之后电机向反方向缓慢转动,当物象恢复为一个时,点击恢复点,记录该棱镜量,重复进行训练。

8.根据权利要求5所述的功能叶盘的综合视觉训练仪的训练方法,其特征是:所述脱抑制包括以下步骤:首先将红、绿棱透镜通过功能叶盘电机或手动控制调整到观察孔,然后手动将红、绿滤光片调整到液晶显示屏前面,观看液晶显示屏上的视频节目。

9.根据权利要求5所述的功能叶盘的综合视觉训练仪的训练方法,其特征是:所述追踪训练包括以下步骤:首先将红、绿棱透镜通过功能叶盘电机或手动控制调整到观察孔,然后在液晶显示屏前加或不加红、绿滤光片,点击液晶显示屏上的目标图像,记录一分钟点中的次数。

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