[发明专利]教育管理系统以及服务器

说明书

技术领域

本发明涉及例如用于管理想要利用业务系统的用户的操作权限以及教育状况的教育管理系统以及服务器。

背景技术

在多个用户使用一个业务系统的情况下，需要仅针对有权限的管理者许可修改操作以及批准操作，而针对没有权限的用户设成不许可。因此，一般进行根据业务系统的作业内容、管理等级的不同，将业务系统的操作权限区分地提供给各用户。在这里，作为用于管理用户的权限的技术，已知有以下的专利文献1所公开的技术。

在该专利文献1中，公开了依照针对访问到业务系统的用户所属的组织内的岗位和组而预先设定的业务系统的操作权限，判定用户是否具有业务系统的操作权限的技术。

现有技术文献

专利文献

专利文献1：日本特开2013-210900号公报

发明内容

在上述的专利文献1中，记载了如果用户没有取得行使业务系统的操作权限所必需的资格，则不提供操作权限。但是，在该技术中，由于没有管理用户所取得的资格的有效期限，所以没有考虑到随着时间经过而用户忘记了所接受过的教育这样的事态。其结果，即使在过去用户受过教育并取得必需的资格，在从用户取得资格的那天起经过了一段时间、或者从上次作业日到这次作业日的期间长的情况下，也有可能引起用户的作业错误。

本发明是鉴于这样的状况而完成的，其目的在于，根据向用户提供的操作权限、以及用户的教育状况来控制用户在业务系统中能够操作的内容。

本发明具备能够经由网络相互通信地连接的客户端以及服务器。

客户端将通过利用业务系统的用户对输入部进行了的请求发送到服务器，从服务器接收针对请求的响应结果，将响应结果显示于显示部。

服务器从客户端接收请求，将与教育状况相应的响应结果发送到客户端，该教育状况包括向进行请求的向用户提供的业务系统的操作权限、以及用户接受了的教育的有效期限。

根据本发明，能够根据向用户提供的操作权限、以及用户的教育状况，来管理利用业务系统的用户，使用户的技能保持为一定的水准。

附图说明

图1是示出本发明的一个实施方式例的教育管理系统的整体结构的框图。

图2是示出本发明的一个实施方式例的客户端以及服务器的内部结构例的框图。

图3是示出本发明的一个实施方式例的计算机的硬件结构例的框图。

图4是示出本发明的一个实施方式例的教育管理系统的处理例的流程图。

图5是示出本发明的一个实施方式例的业务执行画面的图像(image)图。

图6是示出本发明的一个实施方式例的消息框的图像图。

图7是示出本发明的一个实施方式例的教育内容设定画面的图像图。

图8是示出本发明的一个实施方式例的教育结果登记画面的图像图。

图9是示出本发明的一个实施方式例的教育状况参照画面的图像图。

符号说明

1…教育管理系统、10…客户端、11…输入部、12…请求发送部、13…结果接收部、14…画面起动部、15…显示部、16…操作画面、17…输出部、18…教育状况一览表文件、20…服务器、21…请求接收部、22…数据取得部、23…画面生成部、24…结果发送部、25…权限管理表格、26…教育信息管理表格、27…教育管理部、28…业务处理部

具体实施方式

[一个实施方式例]

下面，参照附图，说明本发明的一个实施方式例的教育管理系统。

该教育管理系统通过计算机执行程序，来实现与后述的功能块协作地进行的教育管理方法。在本说明书以及附图中，通过针对具有实质上相同的功能或者结构的结构要素，附加相同的符号，来省略重复的说明。

<教育管理系统的整体结构>

图1示出教育管理系统1的整体结构。

教育管理系统1具备多台客户端10与1台服务器20。各客户端10与服务器20能够经由网络30相互通信地连接。

客户端10将通过利用在业务处理部28(参照后述的图2)中构筑了的业务系统(例如，库存管理系统)的用户而进行了的请求(例如，向业务系统的连接请求)发送到服务器20。能够与该业务系统连接的用户限于具有通过服务器20管理的操作权限、教育状况合适且具有足够的技能的人。