[实用新型]一种无案台乒乓球练习装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种体育训练用具，具体涉及一种无案台乒乓球练习装置。

背景技术

在体育课中讲解乒乓球训练，一般需要乒乓球案台，如果上乒乓球课的班级多时或者下雨天，教师就只能用手比划讲解，没有实物，学生听起来无兴趣，而且不能付诸于实践，即使有乒乓球台，乒乓球被打的到处乱跑，也影响教学。

发明内容

本实用新型的目的是针对现有技术的不足，提供了一种无案台乒乓球练习装置。

本实用新型是通过以下技术手段实现的：一种无案台乒乓球练习装置，包括支脚、紧固螺丝、竖支架、水平支架、上支架、加长杆、橡皮筋、乒乓球、挂钩，其特征在于：两个支脚通过紧固螺丝连接在竖直支架下端两侧面，水平支架通过紧固螺丝连接在竖直支架的中间，两个上支架的一端通过紧固螺丝连接在竖直支架上端两侧面，另一端通过紧固螺丝连接一个加长杆。

所述水平支架由3条条形板组成并通过紧固螺丝相连接，当三条条形板完全展开时，其长度不小于1525mm。

所述挂钩以及配套的挂钩扣眼分别置于两个不同支脚的中部，当挂钩扣到挂钩扣眼里时与两个支脚形成稳定的三角形结构，此时当竖直支架垂直于地面时，与竖直支架相连接的水平支架上表面距地面距离为76mm。

当紧固螺丝旋松时两个支脚可以绕紧固螺丝转动，两上支架可以绕紧固螺丝转动，水平支架可以绕紧固螺丝转动，加长杆可以绕紧固螺丝转动。

连接水平支架的紧固螺丝与连接两个支脚的紧固螺丝是相互垂直的，连接两个支脚的紧固螺丝与连接两个上支架的紧固螺丝是平行的。

两条橡皮筋各自穿过3个乒乓球的中心分别系于横跨水平支架的上支架同侧的另一端或者该上支架所连接的加长杆的末端，乒乓球在橡皮筋上不滑动、不转动，且每条橡皮筋上的3个乒乓球等距离分布。

具体使用时，将挂钩挂到匹配的挂钩扣眼里，通过紧固螺丝将竖支架垂直紧固，并连接紧固好水平支架、上支架，在上支架或者加长杆上拴上穿有乒乓球的橡皮筋，就可以演示、示范乒乓球的进攻、接球、台前球、台后球、台侧球等，如果想练习发球，可以将加长杆展开并竖直紧固，挂上穿有一个乒乓球的橡皮筋即可练习发球，不用占较多的场地，使用完毕后，松动所有紧固螺丝就可以将整个装置折叠起来，携带方便。

此外本实用新型成本低、易制造，适于普及。

尽管上面结合附图对本实用新型的优选实施例进行了描述，但是本实用新型并不局限于上述的具体实施方式，上述的具体实施方式仅仅是示意性的，并不是限制性的，本领域的普通技术人员在本实用新型的启示下，在不脱离本实用新型宗旨保护的范围情况下，还可以作出很多形式的具体变换，这些均属于本实用新型的保护范围之内。

附图说明

附图1为本实用新型的正面示意图

附图2为本实用新型的侧视图

图中：1-支脚，2-紧固螺丝，3-竖支架，4-水平支架，5-上支架，6-加长杆，7-橡皮筋，8-乒乓球，9-挂钩。 

具体实施方式

以下结合附图说明和具体实施方式对本实用新型作进一步的详细描述：

如图中所示，一种无案台乒乓球练习装置，包括支脚1、紧固螺丝2、竖支架3、水平支架4、上支架5、加长杆6、橡皮筋7、乒乓球8、挂钩9，其特征在于：两个支脚1通过紧固螺丝2连接在竖直支架3下端两侧面，水平支架4通过紧固螺丝2连接在竖直支架3的中间，两个上支架5的一端通过紧固螺丝2连接在竖直支架3上端两侧面，另一端通过紧固螺丝2连接一个加长杆6。

所述水平支架4由3条条形板组成并通过紧固螺丝2相连接，当三条条形板完全展开时，其长度不小于1525mm。

所述挂钩9以及配套的挂钩扣眼分别置于两个不同支脚1的中部，当挂钩9扣到挂钩扣眼里时与两个支脚1形成稳定的三角形结构，此时当竖直支架3垂直于地面时，与竖直支架3相连接的水平支架4上表面距地面距离为76mm。

当紧固螺丝2旋松时两个支脚1可以绕紧固螺丝2转动，两上支架5可以绕紧固螺丝2转动，水平支架4可以绕紧固螺丝2转动，加长杆6可以绕紧固螺丝2转动。

连接水平支架4的紧固螺丝2与连接两个支脚1的紧固螺丝2是相互垂直的，连接两个支脚1的紧固螺丝2与连接两个上支架5的紧固螺丝2是平行的。

两条橡皮筋7各自穿过3个乒乓球8的中心分别系于横跨水平支架4的上支架5同侧的另一端或者该上支架5所连接的加长杆6的末端，乒乓球8在橡皮筋7上不滑动、不转动，且每条橡皮筋7上的3个乒乓球8等距离分布。

具体使用时，将挂钩9挂到匹配的挂钩扣眼里，通过紧固螺丝2将竖支架3垂直紧固，并连接紧固好水平支架4、上支架5，在上支架5或者加长杆6上拴上穿有乒乓球8的橡皮筋7，就可以演示、示范乒乓球的进攻、接球、台前球、台后球、台侧球等，如果想练习发球，可以将加长杆6展开并竖直紧固，挂上穿有一个乒乓球8的橡皮筋7即可练习发球，不用占较多的场地，使用完毕后，松动所有紧固螺丝2就可以将整个装置折叠起来，携带方便。