[发明专利]基于认证插卡的软件界面定制方法及系统

说明书

技术领域

本发明涉及教育软件领域，尤其涉及基于认证插卡的软件界面定制方法及系统。

背景技术

目前市面上的教育类软件很多，但无一例外，这些应用软件在界面风格并没有针对不同用户体现差异化，不同的用户界面风格都是相同的，而且用户不能订制界面中的各种元素，比如菜单栏、工具栏、资源库、皮肤等。统一化的界面，不同身份的人在使用软件时，因为使用习惯、方式的不同，可能会导致用户的不适应，而且做不到不同的用户不同的界面元素。

发明内容

本发明的目的是提供一种基于认证插卡的软件界面定制方法及系统，使插卡用户能够根据使用需求，自行调整软件界面的显示方式和内容，使用更方便。

本发明的技术方案是基于认证插卡的软件界面定制方法，包括以下步骤：

S1、将IC卡插入智能终端机的插卡槽内，触发系统自动开机；开机后，自动启动教学软件，该教学软件调用读卡程序读取所述IC卡的账号；

S2、所述智能终端机自动检测是否处于联网状态，并根据不同情况，获取IC卡账号对应的XML配置文件，或使用默认的XML配置文件，再用XML解析器分析XML配置文件的内容，产生栏目，显示界面；

S3、智能终端记录所述IC卡的使用信息，用户修改界面后，同步保存XML配置文件，并同步上传到服务器；

S4、退出程序。

进一步地，所述步骤S2中，当所述智能终端机处于联网状态时，系统查询服务器中是否存在已插入IC卡的账号，如果存在，就从服务器下载或者更新该账号对应的xml配置文件到本地指定的目录，然后通过xml解析器分析对应的文件，创建相应的栏目，并将该栏目发送到显示器中显示；如果不存在已插入IC卡的账号，就加载本地默认的xml配置文件，然后用xml解析器分析对应的文件来产生各个栏目，并将该栏目发送到显示器中显示；

当所述智能终端机处于断网状态时，先查找是否在本地机器上有与已插入IC卡的账号对应的XML配置文件，如果有，就加载此XML配置文件到本地指定目录，再用xml解析器分析对应的文件，产生相应的栏目，并将该栏目发送到显示器中显示；如果没有，就加载本地默认的xml配置文件，再用xml解析器分析XML配置文件的内容，产生相应的栏目，并将该栏目发送到显示器中显示。

进一步地，所述XML配置文件记录了界面上栏目的布局信息，包括所属控件类型、控件ID、位置大小、背景图片、按下以及弹起对应的图片。

进一步地，当服务器中存在已插入IC卡的账号时，就从服务器获取与所述账号对应的XML配置文件的URL地址，再从所述URL地址下载或者更新xml配置文件到本地指定的目录。

进一步地，所述目录位于教学软件的路径下，所述目录名为已插入IC卡的账号。

本发明的另一个技术方案是基于认证插卡的软件界面定制系统，包括：显示器、存储器、XML解析器以及服务器；所述存储器中存储每个IC卡的账号对应的XML配置文件；所述XML解析器分析所述XML配置文件中的内容，并将解析结果发送到显示器显示；所述显示器将软件界面的修改同步存储到所述存储器中，该存储器中的XML配置文件同步上传到服务器中。

有益效果：每个插卡用户都可以根据需求修改显示界面的形式和内容。该技术方案增加了服务器端来保存用户的资料，每次开机登陆的时候，会验证用户认证信息，然后根据认证结果来加载相应的用户配置文件，同时每次用户登陆后，都会记录用户的使用情况，将这些信息保存至服务器，方便统一管理软件。

附图说明

图1是本发明一种实施例的工作流程图；

图2是本发明另一种实施例的结构框图。

图中标记：1-显示器；2-xml解析器；3-存储器；4-服务器。

具体实施方式

下面结合附图，对本发明的较优的实施例作进一步的详细说明：

参见图1和图2，基于认证插卡的软件界面定制方法，包括以下步骤：

S1、将IC卡插入智能终端机的插卡槽内，触发系统自动开机；开机后，自动启动教学软件，该教学软件调用读卡程序读取所述IC卡的账号；

S2、所述智能终端机自动检测是否处于联网状态，并根据不同情况，获取IC卡账号对应的XML配置文件，或使用默认的XML配置文件，再用XML解析器2分析XML配置文件的内容，产生栏目，显示界面；具体工作流程如下：