[发明专利]水写布自动擦除黑板

说明书

技术领域

    本发明涉及一种书写工具，尤其是一种水写布自动擦除黑板。

背景技术

传统的黑板用粉笔在板面上进行书写，不仅难以擦拭同时也会产生大量的粉尘污染教室空气，不利于老师和学生们的身体健康。即使后期出现了改进的无尘粉笔和白板教学，但还是无法解决低碳、环保、无尘的实际问题。教学用白板光滑、具有较高的反光性，容易导致部分学生无法看到板面上的字迹，具有较高的对比度、反光，容易让学生产生视觉疲劳损害视力。同时使用的笔墨水价格昂贵且大部分不环保，酒精含量高，有害师生健康。

多媒体教学和电子白板教学，严格地说是另一个范畴。由于设备价格高，维修及维护费较大，只能在少数地区使用。同时多媒体教学和电子白板教学使讲课速度加快，信息量大大增加，教学重点不突出。学生在课堂上没有思考和分析的时间，对知识点一知半解，无法消化。另外从中国文字文化，中国汉字特有的书写艺术来说，老师教学时在黑板上一笔一画地书写才能达到更好的教学效果。所以传统的粉笔尽管有粉尘，但还是老师难舍的情结。传统的粉笔和多媒体都会消耗大量的人力和财力，不符合节能环保的思想。因此，本发明提出一种水写布自动擦除黑板的设计构想。

发明内容

为了解决传统的粉笔和多媒体都会消耗大量的人力和财力，不符合节能环保的思想，本发明提出一种水写布自动擦除黑板，包括机架、水写布、第一皮带轮、电动机、三个细塑料滚筒、第二皮带轮、第二三角皮带、第一粗塑料滚筒、海绵垫、薄钢片、控制面板、第二粗塑料滚筒、电热吹风机以及第一三角皮带，所述的电动机安装于机架内，第一皮带轮通过其中心轴与电动机连接，第一粗塑料滚筒置于机架顶部，第二粗塑料滚筒置于机架内底部，机架内安装有横梁，电热吹风机及三个细塑料滚筒分别置于横梁上，所述的第一粗塑料滚筒、第二粗塑料滚筒，分别由穿过其中心轴的轴承与轴承座进行螺纹配合，轴承座通过螺栓连接分别与机架固定，所述的三个细塑料滚筒分别由穿过其中心轴的轴承与轴承座进行螺纹配合，轴承座通过螺栓连接分别与机架内的横梁固定，第一皮带轮通过第一三角皮带与第二粗塑料滚筒连接，第二粗塑料滚筒通过第二三角皮带与第一粗塑料滚筒连接，所述的水写布、第一粗塑料滚筒、第二粗塑料滚筒以及三个细塑料滚筒通过水写布的预紧力连接，水写布后置有海绵垫，海绵垫后置有薄钢片，海绵垫及薄钢片通过螺栓固定在机架上，所述的电热吹风机通过塑料管与电热吹风机吹口连接，所述的电热吹风机和电热吹风机吹口分别通过弹性橡皮筋固定到机架上，所述的控制面板置于机架一侧，该控制面板上有三个按钮：K1、K2及K3，第一个按钮K1是电机正转，带动水写布正方向运动，第二个按钮K2是电机和电热吹风机同时启动，对水写布进行吹干，擦除上面书写的文字，第三个按钮K3电热吹风机启动，对水写布进行吹干，擦除上面书写的文字。

所述的第一粗塑料滚筒、第二粗塑料滚筒以及三个细塑料滚筒的中间部位各开有一凹槽。

本发明的有益效果是，本发明改变以往的电动黑板有书写有粉尘弊端，利用水写布书写的原理，避免以往自动擦除黑板噪声大，擦除不干净的缺点。本发明结构简单，成本低廉，环保无污染。尤其是对经常板书教师更是最佳的选择。

附图说明：

图1为本发明的结构示意图的局部剖视图；

图2为本发明的左剖视图；

图3为本发明的粗塑料滚筒结构示意图；

图4为本发明的细塑料滚筒结构示意图；

图5为本发明的薄钢片的示意图；

图6为本发明的控制面板的线路连接图。

具体实施方式：

下面结合附图与实施例对本发明作进一步的说明。

由图1至图6所示，一种水写布自动擦除黑板，