[实用新型]电子互动白板

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学板，尤其一种电子互动教学板。

背景技术

随着信息技术的迅速发展，教学内容也逐渐实现信息化，传统的黑板不能满足信息化教学的要求。近年随着电子技术的发展，触摸控制被广泛的应用到手机、平板电脑中，为电子设备的操作带来了很大的便易性和更好的操作体验，而触摸控制也十分适用于电子互动白板，能够方便进行操作和展示，但是用于电子互动白板中的触摸控制有别与电子设备，是采用光学式的触摸控制，其原理是在电子互动白板的整个板面上均匀的分布有红外线，在电子互动白板的至少一个侧边设有多个红外摄像头，当有物体，如手指或教鞭在板面时，造成局部的红外线被遮挡，从而被红外摄像头检测到并进行运算后获得相应的位置数据。由于需要在整个板面上均匀的分布有红外线，因此需要在边框铺设红外线发光二极管，其制作成本相对较高。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种电子互动白板，可免去在边框中铺设红外线发光二极管，制作成本相对较低。

本实用新型是这样来实现上述目的的：

电子互动白板，包括作为书写以及投影的板体，板体边缘设有边框；有感应摄像系统，感应摄像系统其包括至少两个电子摄像头，电子摄像头分别嵌装于边框内，电子摄像头的镜头接收沿板面传递的光线；有发光单元，为带有红外发射光源的电子教鞭；有投影系统，设置于板体前方；有计算机控制系统，其与电子摄像头以及投影系统连接。

其中，所述红外发射光源设置于电子教鞭的端部。

其中，所述电子教鞭上设有用于控制红外发射光源的开关及控制电路。

其中，感应摄像系统包括四个，设置于板体的上边框。

其中，沿边框还设有红外发射光源，其由线路板以及沿线路板均匀分布的红外线发光二极管组成，发光带前方设有散射片。

本实用新型的有益效果是：改变以往通过检测板面红外线被遮挡的位置计算获得相应的位置数据的方式，改用检测电子教鞭所发出的红外线计算获得相应的位置数据，可免去在边框设置大量红外线发光二极管，整个系统结构更加简单，且制作成本相对较低。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明：

图1是本实用新型结构示意图；

图2是板体的结构示意图；

图3是边框的结构示意图。

具体实施方式

参照图1及图2，电子互动白板，包括作为书写以及投影的板体1，板体1边缘设有边框2；有感应摄像系统，感应摄像系统其包括至少两个电子摄像头3，电子摄像头3分别嵌装于边框2内，电子摄像头3的镜头接收沿板面传递的光线；有发光单元，为带有红外发射光源的电子教鞭；有投影系统，设置于板体1前方；有计算机控制系统，其与电子摄像头3以及投影系统连接。改变以往通过检测板面红外线被遮挡的位置计算获得相应的位置数据的方式，改用检测电子教鞭所发出的红外线，红外线被电子摄像头3检测到后，经计算机控制系统计算后获得相应的位置数据，然后控制光标进行操作，而相应的操作及需要显示的内容则通过投影系统将图像投影到板体1上，这样可免去在板框设置大量红外线发光二极管，整个系统结构更加简单，且制作成本相对较低。

其中，红外发射光源设置于电子教鞭的端部，使用时只要电子教鞭的端部接近或者接触板面，使得其端部发出的红外线能够被电子摄像头3所检测到就可以通过计算机控制系统的运算获得相应的位置数据以控制光标等进行操作。

为方便使用者在操作时根据需要启动互动操作，所述电子教鞭上设有用于控制红外发射光源的开关及控制电路。只要按动开关就可以由控制电路控制红外发射光源的发光与否，从而实现开启或关闭互动操作。

为满足大型电子互动白板以及实现多点触控的目的，感应摄像系统包括四个，设置于板体1的上边框。

当然，本设计除了使用教鞭作为感应使用的红外发射光源外，还可以结合现有的设计，沿边框2还设有红外发射光源6，其由线路板以及沿线路板均匀分布的红外线发光二极管4组成，发光带前方设有散射片5，参照图3。那么使用者就可以自由的进行切换，以满足不同的使用需求。