[实用新型]一种语文教学板书用画格尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及语文教学用具领域，特别涉及一种语文教学板书用画格尺。

背景技术

小学语文教学过程中，教师为了交学生写好汉字，需要在黑板上绘制方格或田字格，但绘制工具采用直尺，费时费力，且绘制质量不好，在专利201020243084.9中，提到的一种教学用画格尺虽解决了上述问题，但不用时占用空间较大，影响美观。

发明内容

本实用新型根据现有技术的不足而提供的一种语文教学板书用画格尺。

本实用新型的技术方案为：一种语文教学板书用画格尺，包括设有刻度的主尺和附尺组成，其中主尺和附尺各两根，主尺之间、附尺之间均通过锁紧旋钮固定连接，主尺和附尺之间通过定位滑块连接，在直尺连接处还设有手柄。

本实用新型和现有技术相比，具有以下优点：本实用新型结构简单，使用方便，存放时占用面积小，且省时省力，降低了教师的劳动强度，提高了教学效率。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型中主尺1的结构示意图。

图3为本实用新型中附尺2的结构示意图。

具体实施方式

参照说明书附图对本实用新型作以下详细说明：

如图1、图2、图3所示，一种语文教学板书用画格尺，包括设有刻度的主尺1和附尺2组成，其中主尺1和附尺2各两根，主尺1之间、附尺2之间均通过锁紧旋钮3活动连接，主尺1和附尺2之间通过定位滑块4连接，使用时，先将直尺1、附尺2用定位滑块4根据教学需要进行固定连接，确定方格尺寸，然后将锁紧旋钮3旋紧固定，手握手柄5，进行绘制即可；不用时，将锁紧旋钮3放松，将附尺从定位滑块4中划出，将直尺1、附尺2旋至“一”字形存放，节省空间。