[实用新型]一种教室LED照明系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，特别涉及一种教室LED高效节能照明系统。 

背景技术

随着国家对教育的投入不断加大，教育越来受重视，而学生的视力在不断下降，学生经常为看不到演示黑板而苦恼，不得不提前戴上眼镜，让学生不得不从假性近视很快转变为真性近视，进而影响全民健康。 

 究其原因有三： 

    第一、为黑板本身的光滑程度不一而造成粉笔在其上写出的字迹淡而浅；

    第二、粉笔的硬度差异较大，硬度较高的粉笔写出的字淡而浅，硬度较低的粉笔写出的笔粗而深，加之用粉笔写字有粉尘污染，对师生的身心健康有一定的损害，另外加之环境光线的影响等多方面的原因而造成。

第三：现阶段所有学校使用的都是日光灯照明，日光灯的光源特性是不连续且闪烁的光源，只是肉眼分辨不出来。由此对青少年的视力带来较大的影响，也是造成近视多发的主要因素。有必要设计一种新型的黑板和教室照明系统以解决以上问题。 

鉴于以上原因而设计用于教学的一种教室LED照明系统。 

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术中所存在的上述不足，提供一种教室LED照明系统，以实现以下发明目的：一、提高教室内黑板的对比度并提高了教室内的照明效果。二、降低教室照明的能耗。为了实现上述目的，本实用新型提供了以下技术方案： 

一种教室LED照明系统，所述教室LED照明系统包括高对比度黑板和LED照明灯；

所述高对比度黑板包括由外至内依次设置的书写层、长余辉材料层和反光材料层；

所述LED照明灯包括：交直流转换电源、自动控制单元、充电继电器、可充电蓄电池、供电继电器以及LED发光装置；

LED发光装置分别设置在高对比度黑板的周围和教室内的上方用以提供照明；

其中，可充电蓄电池通过充电继电器与交直流转换电源输出端连接，并通过供电继电器与LED发光装置并联回路连接，LED发光装置还与交直流转换电源连接，自动控制单元与交直流转换电源、充电继电器和供电继电器连接；

其中，交直流转换电源用于将输入的交流电转换为直流电，自动控制单元用于控制充电继电器、供电继电器的工作，LED发光装置既可以通过交直流转换电源工作，也可以在可充电蓄电池的供电下通过供电继电器工作，当充电蓄电池的电量过低时，可以通过自动控制单元的控制接通交直流转换电源并通过充电继电器为其充电。

其中，在高对比度黑板中，书写层用于使用与高对比度黑板匹配的书写工具在其上书写；长余辉材料层用于吸收光线并发光；反光材料层用于起到柔光效果和增加黑板的对比度。本发明的高对比度黑板，在任何光线条件下书写的字体可见对比度高，且无粉尘污染；在停电的情况下，可做夜间应急照明，以及夜间发生意外情况时安全疏散照明。 

LED照明灯用市电的情况下光通量相同，用电量比日光灯节约50—75%，比白炽灯节约90%。当自动控制单元检测到无市电时，电池供电继电器接通，通过单向导通二极管供电给LED发光装置，由可充电蓄电池来供应LED发光装置的电源。当可充电蓄电池充满电时，可供LED照明系统使用5—24小时，使用时间与LED发光装置的工作功率大小成反比，功率大其使用时间短，功率小使用时间就长。 

LED发光装置或采用无尾供电方式，让LED发光装置直接安装到课桌，以达到充分利用光源和节能效果。 

通过上述技术方案，LED照明灯既可以通过接入交流市电进入工作，也可通过自带的可充电蓄电池进行工作，同时在有条件的地方可接入太阳能电池或风能电源，在自动控制单元的控制下，当充电蓄电池的电压过低，既通过自动接通交直流转换电源通过充电继电器为其充电。 

LED发光装置的正极分别与所述可充电蓄电池、充电继电器、供电继电器、交直流转换电源的正极耦合，负极分别与所述可充电蓄电池、充电继电器、供电继电器、交直流转换电源的负极耦合。 

所述LED照明灯还包括AC开关恒流源控制器，所述AC开关恒流源控制器连接在交直流转换电源的下游且用于调节交直流转换电源输出的电流和电压。 

所述LED发光装置的光源采用LED或者OLED，LED、OLED光源均采用标准家用光源接口。 

所述交直流转换电源还包括测流电阻，所述测流电阻与所述LED发光装置耦合用于测量流经所述LED发光装置的电流。 

所述交直流转换电源采用AC开关电源。 

所述LED发光装置包括一个以上相互并联或串联的发光二极管和限流电阻。