[实用新型]折叠式课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学习用品，具体来说是一种折叠式课桌。

背景技术

现有的课桌都是简单的实现课桌的基本功能，即可以让学生在课桌上实现阅读、写字等功能。但是由于现在学生所使用的教科书和参考书越来越多，而学生往往把这些书籍都放在桌面上，所以造成桌面的大部分空间被堆放的书本所占据，而标准的课桌大小是有一定限制，不能将学生的课桌桌面设置过大，所以这就极大的影响了学生在课桌上的正常书写，甚至还会遮挡住学生的视线，严重影响了学生的上课质量。

如专利申请号为CN97207765.0，申请日为1997-03-19，名称为“保健课桌椅”的实用新型专利，其技术方为：本实用新型提供了一种保健课桌椅。课桌椅中有含可升降的课桌连接座的课桌和含可升降的椅连接座的椅，课桌和椅间有将课桌、椅连接的并可调节其间距的调距组件。上述专利的课桌并没有解决到书本过多堆放从而影响学生写作、听课的问题。

发明内容

针对现有课桌存在的书本过多堆放从而影响学生写作、听课的问题，现提出一种能够有效扩展课桌桌面面积的折叠式课桌，其技术方案如下：

一种折叠式课桌，包括桌面和桌脚，其特征在于：所述桌面下方设置有两折叠板，两折叠板分别位于桌面的左右两侧下方，两折叠板分别通过活动连杆与桌面相连。

所述两折叠板底部均设置有锁杆，桌面两侧底部均设置有锁套，锁套与锁杆相匹配。

所述两折叠板宽度之和小于桌面的宽度。

本实用新型优点在于：

1、本实用新型通过在课桌的桌面两侧底部设置有折叠板，能够有效的延伸课桌桌面的使用面积，当学生需要堆放书籍时，可以将折叠板拉出，将书籍放置在折叠板上，不会影响学生的正常写作，也不会影响学生的听课质量。

2、折叠板与桌面底部设置的锁杆和锁套相配合，当折叠板伸出时，将锁杆放置在锁套内，此时折叠板就紧贴固定在桌面旁边，非常牢固。

3、两折叠板的宽度之和小于桌面的总宽度，使得折叠板处于未伸出状态时，不会冲桌面底部伸出，不影响学生的正常学习。

附图说明

图1为本实用新型折叠板未伸出结构示意图。

图2为本实用新型折叠板伸出后结构示意图。

附图中桌面1，桌脚2，折叠板3，活动连杆4，锁杆5，锁套6。

具体实施方式

实施例1

折叠式课桌包括桌面1和桌脚2，所述桌面1下方设置有两折叠板3，两折叠板3分别位于桌面1的左右两侧下方，两折叠板3分别通过活动连杆4与桌面1相连。通过在课桌的桌面1两侧底部设置有折叠板3，能够有效的延伸课桌桌面1的使用面积，当学生需要堆放书籍时，可以将折叠板3拉出，将书籍放置在折叠板3上，不会影响学生的正常写作，也不会影响学生的听课质量。

实施例2

折叠式课桌包括桌面1和桌脚2，所述桌面1下方设置有两折叠板3，两折叠板3分别位于桌面1的左右两侧下方，两折叠板3分别通过活动连杆4与桌面1相连。两折叠板3底部均设置有锁杆5，桌面1两侧底部均设置有锁套6，锁套6与锁杆5相匹配。两折叠板3宽度之和小于桌面1的宽度。通过在课桌的桌面1两侧底部设置有折叠板3，能够有效的延伸课桌桌面1的使用面积，当学生需要堆放书籍时，可以将折叠板3拉出，将书籍放置在折叠板3上，不会影响学生的正常写作，也不会影响学生的听课质量。折叠板3与桌面1底部设置的锁杆5和锁套6相配合，当折叠板3伸出时，将锁杆5放置在锁套6内，此时折叠板3就紧贴固定在桌面1旁边，非常牢固。两折叠板3的宽度之和小于桌面1的总宽度，使得折叠板3处于未伸出状态时，不会冲桌面1底部伸出，不影响学生的正常学习。