[实用新型]汉字训练卡

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种幼儿、儿童识字教具，即汉字训练卡。

背景技术

在现有技术中，1、通常认字前都是先教汉语拼音s、o、e……，其实儿童识字跟拼音没有必然联系.即识字无须会拼音，同时对于儿童来说把拼音认准拼准的难度远远大于直接认字，强调识字前必会拼音等于是给不会走路的婴儿配备了一副拐杖，以学走路，一错到底，2、当前普遍认为儿童“认字”的同时须要求“会写”、“会解”“会用”。殊不知认、写、解、用乃应分阶段来完成，而不能作同时要求.就如同播种与收割，吃饭与排泄不能同时完成.儿童认字能力在先，远远超过后三者.当儿童识字能力强，而同时期写字，解字，用字能力皆弱，若强行要求同时完成，等于把认字能力取消了大半。如此结果百科皆废。3.再如：当前欲让儿童认一个‘狗’字，就在‘狗’旁画一个彩色的动物狗图案，美其名曰让儿童感兴趣，其实正是这种‘头上安头’‘喧宾夺主’的外行设计往往夺走了孩子的注意力，汉字乃上古圣人据天地垂象所造，本具明显的图案性格。4、无论幼儿园与学校的认字方式，大都在孩子的视觉中出现一片字(一片字的感觉是模糊的)，单个字卡突破的模式不够或者没有，所学‘生字’反复出现与‘及时复习’无从完成，致使所学‘字’停留在浅层记忆，形成不了对文字的高度敏感，深度的阅读能力无从建立。5、据本人的经验，人生所需识得的字量最少亦须5000字。而我们直到高中乃至大学毕业后只会认不到4000个简化字，严重提笔忘字。如此中文程度只能看文化含量不高的报纸，根本不够用，缩短识得5000个字的识字周期，此乃教改良方的第一步。6、很多人想当然地误以为儿童会背诵的同时，对其会背内容的字随即识得，其实不然。7、很多人对“强化儿童识字”这一主题，不假思索地说出‘字早晚不都能认识吗’，殊不知‘早认’与‘晚认’是有天壤之别的，推广高效的蒙学识字技术是当务之急，可为国人创造无尽的教育资源。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对上述不足而提供一种行之有效，识字效果好的汉字训练卡。

本实用新型的技术解决方案是：汉字训练卡包括至少一面印有需要记忆的单个汉字的纸片，纸片用塑封膜塑封。纸片背面同样印有该字或该字繁体字(如果有的话)，在该字的上方印有该字拼音、该字的多音拼音、该字位于古汉语词典页码，在该字的下方印有该字所在经典著作名称、该字所在经典著作排序编码。

因为婴幼儿大脑尚未定型，可塑性极大，因此潜能无限。汉字乃上古圣人据天地垂象所造，是智慧的积木，醒目的字块如同妈妈的面孔一样被具有强大拍照功能的婴幼儿大脑所记忆，进入到灵魂深处。当后天这种人力所能及的训练坚持到一定程度时，婴幼儿就能把自身潜能无限的状态通过这种训练最大化地保存下来，随着自然生长，这种潜能无限的状态会以几何级数增长，并且会裂变为各种显见的能力。这种能力无论用到哪个领域，都极大地增加了成名成家的可能性。我国记忆专家王维说：“没有任何活动能像文字在开发智力方面达到那样的深度和广度，甚至可以说起着决定性的作用。诚然，许多智力活动都能使孩子聪明起来，但都是局部的、零散的，其效果都有一定的限度，而识字可以使智能和知识系统化，并且在此基础上的智力开发是无止境的。”

汉字训练卡(商品名称：补天闪字卡)使用方法：字卡正面为粗笔画字体(楷体)，背面是拼音及正体字或繁体字。用字块对儿童进行“闪卡教学”时，如下操作：把字块由水平放置(字朝下)，逐渐仰起变成90度(垂直)，字卡正面出现在儿童的眼前一尺半左右，同时大人教读该字字音，儿童跟着念且眼睛看着字卡，如此就算完成一次“闪卡”教学。无甚奥妙，重复而已。总结如下：

1、各个突破：指用字块进行闪卡教学。

2、趁热打铁：初次闪卡完成后，需要重复遍数进行加固印象。

3、以新带旧：学新字莫忘带着复习旧字。

4、日复一日：把以前学过的字每天读一二遍。

本实用新型的优点是：1、把汉字做成单字纸片，且用塑封膜塑封，形成单字卡。因其具有光滑、透明、弹性、软硬适中、耐用、不怕脏等优点，故在闪字卡教学的实践过程中非常好用。2、用字块进行闪字卡的教学，并可随时复习，闪卡教字与随文复习可任意进行。用字块可进行听写训练，针对性极强。字块带有古汉语辞典的页码可顺利完成解字。字卡的检索功能可解决读书时遇到生字的问题。3、提高国人识字效率、提高中文教学效果，奠定人文教学基础。

下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。

附图说明

图1是本实用新型结构简图。

图2是图1背面结构简图。

具体实施方式