[实用新型]一种教学演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学演示装置，尤其涉及一种电化学的教学演示装置。

背景技术

我们都知道，世界上最早的化学电池是意大利物理学家伏打设计并制成的，他把铜和锌作为两个电极插入食盐溶液中(或酸、碱的溶液中)，制成了最简单的化学电池。在这个电池中，一个电极是铜片，另一个电极是锌片，电解质是稀硫酸。可是怎样让同学们直观的观察电流的产生过程，理解电解质的发电过程，培养同学的科研能力，单单从原理上了解是不够的。而水果如苹果、梨子、橙子、橘子和西红柿等中含有大量的水果酸，是一种很好的电解质，尝试利用酸性水果汁作为电解质制作化学电池来观察电流的产生，还没有在教学过程中应用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服以上现有技术的不足，提供一种可利用酸性水果汁制作化学电池而观看电流的产生的教学演示装置。

本实用新型采用以下技术方案来解决上述技术问题：

一种教学演示装置，其特征在于，包括电解槽、导线和电流表，所述电解槽的阳极设有铜片，阴极设有锌片，所述铜片通过所述导线依次与所述电流表和锌片相连；所述电解槽中设有酸性水果汁。

由于本实用新型采用了上述水果电池的原理，通过连接的电流表可看到微弱的电流的产生过程。本实用新型具有结构简单，可操作性强，便于教师演示和学生理解，以及有助于培养学生分析解决问题的能力等优点。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施例进一步阐述本实用新型，应理解，这些实施例仅用于说明本实用新型而不用于限制本实用新型的保护范围。

图1为本实用新型的结构示意图。如图1所示，一种教学演示装置，其特征在于，包括电解槽1、导线2和电流表3，所述电解槽1的阳极设有铜片4，阴极设有锌片5，所述铜片4通过所述导线2依次与所述电流表3和锌片5相连；所述电解槽1中放置酸性水果汁6。