[实用新型]一种三力平衡汇交定理教学实验装置

权利要求书

1.一种三力平衡汇交定理教学实验装置，其特征是，包括由环形上箱体和带环形台阶的下箱体装配而成的箱体，所述箱体内设置有一环形轨道，轨道内安装有三个可以绕轨道自由转动的滚动体，每个滚动体上连接一轻质弹簧测力计，每个轻质弹簧测力计的另一端与一读数环连接在一起，形成一组测力机构；前述三组测力机构的读数环全部连接在一量角环上；三组测力机构的滚动体分别由U形销针锁定在下箱体。

2.根据权利要求1所述的一种三力平衡汇交定理教学实验装置，其特征是，所述上箱体和下箱体分别加工有一截面为半圆形的环形槽，在上箱体和下箱体的内侧面沿半圆形环形槽端面加工有一缺口，两环形槽尺寸相同，使由上箱体与下箱体装配而成的箱体形成一截面为带开口的圆形的环形槽，即前述环形轨道。

3.根据权利要求1所述的一种三力平衡汇交定理教学实验装置，其特征是，所述下箱体沿其内侧面边缘、滚动体与轻质弹簧连接处外缘的端面处加工有一圈销孔，各销孔的中心距与U形销针两针头的距离相等。

4.根据权利要求1所述的一种三力平衡汇交定理教学实验装置，其特征是，所述读数环为带有开口的椭圆形的细小光滑钢环。

5.根据权利要求1所述的一种三力平衡汇交定理教学实验装置，其特征是，所述量角环为外缘刻有360°角度值的表面光滑的圆环。